师：同学们好，很高兴和大家共同走进今天的历史课堂。今天我们要学习初中历史统编版九年级上册第5单元第14课《文艺复兴运动》。我们先来观察这两幅圣母像，看看人物形态有何不同。第一张是中世纪时期的圣母像，人物显得呆板、冷漠，缺少人情味儿。中世纪的作品，无论是宗教题材还是世俗题材，都给人一种麻木冷漠的感觉。为什么中世纪人们的精神状况会是这样呢？根据以前所学知识，我们知道中世纪基督教对社会有着广泛影响，无论国王还是百姓，在思想上都受教会控制。教会宣扬要压抑自己的欲望，压抑人性，排除理性，甚至摒弃所学知识，有所谓“不学无术，是信仰前程之母”的说法。在基督教会的精神枷锁下，在神学至上的世界里，人们被要求盲目顺从，蒙昧地生活着，哭与笑都被认为是对神的亵渎。
第二张圣母像则贴近现实，突出了人性。这样的变化是什么时候开始出现的呢？今天我们就来学习第14课。文艺复兴运动兴起于意大利，它位于欧洲南部，地中海北岸。14世纪，阿拉伯商人从中国等东方国家运来瓷器、茶叶、丝绸等商品，转运到地中海沿岸，再由意大利商人贩卖到欧洲各地。在中西贸易中，意大利人处于中转站的地位，因此意大利的一些城市繁荣发展起来。下面我们通过四则材料追溯运动之源。
材料一：12世纪，佛罗伦萨便成为自由城邦，交通的便利和商业的繁荣刺激了经济的发展。加之自由的政治氛围，这里产生了西方最早的资本主义生产关系萌芽。同时，在意大利的其他城市，比如热那亚、威尼斯，也出现了这种经济现象。从经济方面来看，意大利最早出现资本主义萌芽，这是文艺复兴运动产生的根本原因。
材料二：新兴的资产阶级积累了巨额财富，要求物质享受和优美的艺术欣赏。这就需要为他们服务的教师、医生、建筑师、艺术家等，为他们的现实生活增添乐趣。这在客观上推动了一种不同于封建文化的新文化产生并发展起来。从经济方面讲，资产阶级的形成，他们追求享受现世生活，对教会的陈腐说教日益不满。
材料三：在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古罗马建筑遗址和文化手稿，甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮，使得大量古典作品重见天日。随着奥斯曼土耳其入侵，拜占庭帝国灭亡，大量学者逃到意大利，带来了大量古希腊、古罗马古籍。从文化方面来说，意大利较多地保留了古希腊、古罗马的古典文化。
材料四：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病。当时的人们对死亡的恐惧和厌恶，使得他们把目光由来世投向现世，尽情享受生命的甜美果实，宣扬幸福在人间，追求尘世的欢乐。伴随着这个过程的是人格的觉醒，这时的人开始成为今生的个体，并从这个角度开始认识自己、发现自己。现实因素是，黑死病的流行使人们对宗教信仰与旧有的生活方式产生反思与怀疑。
接下来我们学习探寻巨人之迹。在文艺复兴时期，大师巨匠辈出，灿若群星。这是一个需要巨人且产生巨人的时代。文艺复兴文学三杰有但丁，他是文艺复兴运动先驱；彼特拉克，意大利学者、诗人，被誉为“人文主义之父”；薄伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表。但丁出生于意大利佛罗伦萨一个没落的贵族家庭，青少年时期刻苦学习，博览群书，是一位多才多艺、学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放。恩格斯评价但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，其代表作是《神曲》，分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分。但丁笔下的地狱像一个大漏斗，一共九层，里面都是形形色色的罪人。有教王说：“我生前曾身着尊贵的法衣，我是如此贪婪成性，在人世，我把钱财放进口袋，在这里是把我自己打入饿狼。”但丁回应道：“你留在这里，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升，你们把金钱当作你们的上帝。”这歌颂了人的伟大，揭露了教会的贪腐。
彼特拉克，意大利学者、诗人，被尊为“人文主义之父”。彼特拉克有一首诗写道：“我不想变成上帝，或者居住在永恒之中，或者把天国抱在怀里。属于人的那种光荣对于我来说就够了，这正是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的一切。”这首诗讴歌了人性之美。薄伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义杰出作家。其代表作《十日谈》通过100个故事批判了天主教会，嘲笑教会的黑暗和罪恶，无情暴露和鞭挞了封建贵族的堕落和腐败。文艺复兴美术三杰有达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。达芬奇是意大利人，是文艺复兴鼎盛时期著名的画家和科学家。14岁时他拜师学画，广泛涉猎数学、物理、生物解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，在世界科学史上是罕见的多才多艺的学者。其代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。《蒙娜丽莎》是达芬奇为佛罗伦萨一商人妻子所做的肖像，先后用时4年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题，更为出名的是那一抹神秘的微笑和独特的目光。有人从画中看到的是悲伤，有人却觉得是安详，确实让人琢磨不透。而当面对那关注的目光时，人们会发现，无论从哪个角度观察，蒙娜丽莎的眼睛都会直视着你，给人强烈的震撼。人物形象神态自若，口角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有生命的活力，充分展现人性美。
《最后的晚餐》讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖，犹大被揭发时的紧张画面。12个门徒闻言后或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。从人物的活动、性格、情感和心理反应等特征上深化了故事的寓意性，通过耶稣与犹大的冲突反映出人类正义与邪恶之间的对立。14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动，到15、16世纪时开始向西欧其他国家和地区传播。这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家，英国的莎士比亚就是其中的代表。莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家。他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。其作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。