师：同学们好。今天我们共同学习“对外开放格局的初步形成”这一课。在正式开始新课学习之前，我想问大家一个问题：一分钟你可以做些什么事情？在历史学科里，一分钟的时间你可以做一道历史选择题。往大了说，一分钟内中国会发生什么呢？下面我们就来欣赏一段一分钟的视频——《中国一分钟》。
（播放视频）
师：一分钟的视频很短暂。在这段视频中，我们看到的是开放的中国、自信的中国，是能够为世界添彩的中国。那我们把时间往前推40年，那时的中国是什么样的？它可以改变世界吗？带着这些问题，我们进入新课的学习。请看第一篇：对外开放势在必行。首先，我给大家看一些材料——开放前的大逃港风波。
在这三小段材料中，第一则材料告诉我们，1978年，宝安（也就是现在深圳的前身）农民的年收入仅134元，而一江之隔的香港农民年收入却能达到13000元港币，差距足足有100倍呀。当时宝安还有这样一段民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。”要维持生计该怎么办呢？不少人选择跑到对岸的香港去。有数据显示，1979年1月到5月，广东全省偷渡外逃的人数高达12万人，成功逃出去的就有3万人。问题来了，为何会发生大逃港现象呢？同学们想必能得出答案。邓小平同志的答案是：这是我们的政策有问题，不是部队所能管得了的。逃港主要是因为生活不好，差距太大，只有把生产生活搞好了，才能解决逃港问题。
那下面我们来看一下这种差距究竟有多大——开放前的中西比较。在这段材料中我们看到，西德一个露天煤矿年产煤5000万吨，却只有2000名职工。而在中国，年产5000万吨煤大约需要16万名工人。这是什么原因造成的呢？是生产力水平低下，是技术落后，如此大的差距令人震惊。需不需要改变呢？当然需要。
正如当时邓小平对中国发展的认识，他提到中国落后的原因，一方面是西方国家的封锁，另一方面在某种程度上是我们自己闭关自守。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的。这深刻的教训告诉我们一定要对外开放。那么，对外开放是如何实现的呢？1978年底，中央召开十一届三中全会，正是在这次会议上，国家作出对外开放的伟大决策，中国要加入世界大家庭。那这个世界大家庭在70年代欢迎中国加入吗？现在请同学们回忆一下我们在必修一学过的外交知识，在70年代，中国取得了怎样的外交突破？至少我们能看到三个方面：1971年，中国恢复了联合国的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美实现建交。70年代的国际局势相对缓和，这样的发展局势有利于中国对外开放。
分析以上材料，我们来总结中国对外开放的背景。从历史因素来看，关起门来搞建设带来经济落后的深刻教训；从政策因素分析，十一届三中全会作出对外开放的伟大决策，同时在这次会议上中央纠正了“左”倾错误思想，中国政局较为稳定；从国际因素看，70年代外交工作取得重大突破，国际环境较为有利。同学们还可以思考，有没有其他因素影响到中国的对外开放？我们在上节课学习了对内改革，经济体制改革同样也需要对外开放，还有经济全球化的趋势，世界离不开中国。我们可以从不同角度来分析中国对外开放的背景。
那么，中国的对外开放是如何一步步实现的呢？下面请看第二篇章：开拓创新，硕果累累，我们来共同学习对外开放的过程。首先请同学们带着问题阅读教材。
第一个问题，对外开放的第一步是1980年，我们在广东、福建设置了四个经济特区。第二个问题，这些经济特区究竟是哪些呢？有深圳、珠海、汕头、厦门。除了这四个经济特区外，1988年我们还增加了海南岛为经济特区。到1988年，中国已经有了5个经济特区。那我现在还想问同学们，到现在为止，你们知道中国有几个经济特区吗？是的，在2010年，中央决定在新疆设立喀什和霍尔果斯两个经济特区。这样加在一起，我们现在一共有7个经济特区。我们知道了经济特区的设置，那经济特区究竟特殊在哪里呢？结合这一材料，我们共同阅读教材，找到经济特区的概念。
（学生阅读教材）
师：好，大家可以在课本中找到经济特区的概念。我们来看，经济特区是指国家划出一个特定的区域，在这里实行与其他地方不同的经济政策。比如说材料中提到的关于资金使用的政策问题，不仅如此，还涉及减免税收等方面，特区也有特殊的待遇。实行这样的特殊政策究竟能达到什么样的目的呢？最后讲到它可以推动国家经济的发展。
当然，在这里我还要强调，经济特区不等同于近代的租界，因为经济特区实行的经济政策是在社会主义制度背景之下的。正如当时胡锦涛同志所说，我们搞特区，主权在我们手里。大家一定要明白，这是在社会主义制度之下对经济政策的调整。我们了解了经济特区的概念，现在回过头来思考一个问题，为什么1980年国家考虑在广东、福建设置经济特区呢？下面我给大家一幅地图，结合地图以及我们已有的知识，来分析一下在广东、福建创办经济特区的优越条件。好，给大家一点时间思考。
（学生思考）
师：好在这幅地图中，我们看到厦门和汕头这两个经济特区离哪里很近？对岸有台湾；深圳和珠海与香港和澳门相临近。所以，我们看到第一个有利条件，这些特区临近港澳台，靠近国际市场。再有，我们又看到这四个特区都在沿海地区，有着交通便利的条件。结合我们已有的知识，广东、福建是著名的侨乡，有利于吸引华侨回国投资。广东、福建背后都是广阔的经济腹地，这些区域资源相对丰富。我们还可以回顾历史，在近代史的学习中知道，广东、福建东南沿海是近代中国最早开始工业化的地区，所以这两个省经济基础比较好。通过这样的分析，可以看到在广东、福建创办经济特区的条件确实非常优越。
那给了经济特区各种优惠政策，经济特区的创办就一定一帆风顺吗？好像并不是这样。在这个材料中我们可以看到，开放之初经济特区也遭遇了一些问题。究竟是什么样的问题呢？同学们可以思考一下。
（学生思考）
师：好，我们看到由于“大锅饭”体制扼杀了工人的积极性，在这段材料中我们看到结果是工程进展非常缓慢。所以，对外开放一定是和改革同步并举的。那怎样解决问题呢？针对“大锅饭”体制影响生产积极性的现象，机械队实行计件奖，多劳多得，大大激发了工人的干劲，恰恰体现了生产关系反作用于生产力。在这种分配制度的调整之下，我们看到了生产效率的提高，也确实印证了深圳当时流行的一句话：“时间就是金钱，效率就是生命。”在这句话的指引之下，越来越多的特区人为特区的建设贡献自己的力量。我们来看一下深圳以及其他特区经过几十年发展取得的成果。