师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。上一节课，我们学会了怎样点亮小灯泡，现在来复习一下。请看视频，亮了吗？亮了。我们用一节干电池、一个小灯泡、一根导线把小灯泡点亮，那么电在这里是怎么流动的呢？电流从电池的正极出发，经过小灯泡的一个连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡的另一个连接点，经导线回到电池的负极，小灯泡才会发光。我们在点亮小灯泡时，有没有觉得不方便的地方？
生：虽然点亮了小灯泡，但用手一直按着才能亮，手一松小灯泡就不亮，非常不方便。
师：请同学们思考一下，有没有更好的方法，不用手拿着，小灯泡也能一直亮着呢？
生：说了很多方法。
师：在科学实验时，我们可以用电池盒、小灯座来解决。请同学们边观察边思考，小灯座和电池盒由哪几部分组成，分别有什么作用？我们先来认识电池盒。电池盒两端有两个接线柱，分别用来连接导线。中间部分用来装电池，其中一端有弹簧与电池的负极相连，另一端是铜帽，与电池的正极相连。明白了电池盒的用途，那么同学们思考一下怎样安装电池呢？电池的安装要注意什么？
生：电池的正负极千万别装反了，要把电池的负极装在有弹簧的一端，电池的正极安装在铜帽一端。
师：让我们再来看看小灯座。小灯座有两个接线柱用于连接导线。其中一个接线柱通过金属片相连在底部，另一个接线柱与金属片和小灯泡的螺口连接在较高的位置，这两个位置分别与小灯泡的两个节点相连，使小灯泡发光。那请同学们说一说，在固定小灯泡时要注意什么？
生：手拿小灯泡的什么部位最好，旋到什么时候可以停？
师：对，手抓住小灯泡螺纹部分，最好旋到底部，碰到金属弹片就可以了。我们知道了小灯座和电池盒的用途，你能说一说怎样组装才能让小灯泡亮起来？让我们看一看组装方法。在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。用连接好的两根导线的一端接触小灯泡，确认小灯泡能够发光。把小灯泡安装在小灯座上，两端连接上导线。明白了组装要求，让我们再看一看正确的连接方法。大家试着用一个小灯泡、一个小灯座、两根导线、一个电池盒和一节电池来组成电路。首先在电池盒的两端各连接好一根导线，随后把电池安装在电池盒里，再用电池两端的导线去接触小灯泡，确定能使小灯泡发光，最后把小灯泡安在小灯座上，再将导线与小灯泡相连。看到了吗？我们的小灯泡亮了。同学们会连接了吗？想不想试一试？
生：想！
师：好，那就开始组装吧。
（同学们开始组装，小灯泡纷纷点亮）
师：同学们表现得真棒，都点亮了小灯泡。你能说一说这一次电又是怎样流动，让小灯泡亮起来？让我们再看看视频来理解小灯泡是怎样发光的。这是正确的连接方法。小灯泡被点亮，原来把小灯泡的一个连接点与电池的正极相接触，再把从负极连过来的导线与小灯泡的另一个连接点连接，就形成了电流的通路，小灯泡才会亮起来。我们知道了在电路中小灯泡是怎样发光的，老师还有疑问没解决，这两种方法都能点亮小灯泡，那怎样控制小灯泡亮和灭呢？
生：为了能控制电流的通与断，我们还可以在电路中加一个开关。
师：对，开关也有两个接线柱分别与金属片相连，开关又是怎样控制电路中电流的通与断呢？请看视频。为了能够控制电流的通过，我们还可以在电路上安装一个开关，它不仅可以帮助我们决定是否让电流通过，而且还安全方便。开关是我们节约用电的好帮手，用电后可别忘了随手关闭电源哟。都明白了吗？同学们想不想试试用开关来控制小灯泡的亮与灭呢？