师：同学们，今天我们学习做一顶帽子。希望通过今天的学习，大家能根据功能和用途的不同，选择不同材料，设计并制作一顶属于自己的帽子。在设计过程中，可以通过口述、图示等方式表达自己的设计和想法。制作时，能用工具对材料进行拼接加工。最后，大家还可以对自己和他人的作品提出改进建议，做到变废为宝。
下面请同学们准备好学习用品，我们开始上课。今天太阳真大，大家帮这个小朋友选一顶合适的帽子佩戴吧。
生：不约而同地选择了鸭舌帽。
师：为什么选鸭舌帽呢？
生：鸭舌帽可以遮阳，能避免我们被猛烈的阳光晒伤。
师：那为什么不选其他两种帽子呢？
生：毛线帽适合在寒冷的冬天佩戴，用来保暖；自行车头盔适合骑自行车时佩戴，能保护头部安全。
师：帽子是生活中常见的物品，种类丰富。在不同情况下，我们会选择功能不同的帽子。除了以上几种，还知道哪些功能不同的帽子呢？请观看视频，找一找视频中出现了多少种帽子。
（学生观看视频）
师：带着任务观看视频，大家发现生活中还有很多其他帽子，比如泳帽、军帽、厨师帽、雨帽、宽檐草帽、毛线帽、装饰帽、工程帽等等。刚刚视频中出现了常见的8种帽子，大家说对了吗？不同的帽子有哪些不同呢？请认真思考并填写以下任务单。
（学生填写任务单）
师：下面我们一起来看看任务单完成得怎么样。鸭舌帽主要材料是布料，也就是纤维，能为我们遮阳。宽檐草帽主要是草做的，不仅能遮阳，还透气。自行车头盔主要是特殊塑料做的，能保护头部安全。毛线帽是毛线织成的，能起到保暖作用。大家的任务单是不是和老师的一样呢？做完任务单，我们发现不同材料做成的帽子功能不同。如果你们是设计师，能选择合适材料设计并制作一顶不同功能的帽子吗？今天，一家帽子超市来了三位客人，他们要去参加3种不同活动，请帮他们选一顶合适的帽子。
生：参加郊游活动的客人需要一顶遮阳帽；参加游泳活动的客人需要具有防水功能的帽子；过生日的客人需要漂亮的装饰帽。
师：非常好。下面请同学们担任帽子设计师，为这3位客人设计并制作一顶合适的帽子。注意，这是一家环保超市，所有材料来自身边可回收再利用的物品，比如旧报纸、纸盒、塑料袋、纸袋、布料等等。请选择合适材料，为其中一位客人设计一顶适合他参加相应活动的帽子，记得把设计图画下来。
（学生设计帽子）
师：相信同学们已经设计出合适的帽子，下面请4位小设计师来分享一下他们的设计。
生1：大家好，我叫卜正航，我想为准备外出旅游的客人设计一顶能遮阳的帽子。我选择纸盒作为设计材料，这是我的设计图，用纸盒剪出一个圆形和一条长方形的纸带做帽顶，再用一个比圆形大一点的圆环做帽檐，把它们连接起来，就是一顶能遮阳的帽子啦。帽子上我会贴一层透明胶，这样除了遮阳还能防一点小雨。
生2：大家好，我叫黄延科。我想为需要外出旅游的客人设计一顶可以遮阳的帽子。我会选择纸盒作为设计材料，这是我的设计图，用纸盒剪出一个圆形和一条长方形的纸带做帽顶，再用一个比圆形大一点的圆环做帽檐，把它连接起来，就是一顶可以遮阳的帽子啦。帽子上我会再剪几个洞，既装饰了帽子，也让帽子更透气一些。
生3：大家好，我叫李洪博，我想为需要游泳的客人设计一顶能防水的帽子。我选择塑料袋作为设计材料，这是我的设计图，在塑料袋的开口上加一条橡皮筋，再用透明胶贴紧，最后用透明胶把塑料袋的两个角压下来，使帽子更好看一点，这样一顶游泳时使用的防水帽就做好了。