师：亲爱的同学们，大家好！很高兴和大家一起学习人教版八年级下册第六章第三节《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》第二课时。首先我们来看本节课的学习目标，本节课主要任务是分析黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施，进而理解区域内部各要素之间的相互联系，树立可持续发展思想。
通过上节课学习，我们知道黄土高原处于由东南沿海向西北内陆的过渡地带，生态比较脆弱，这里最突出的生态问题就是水土流失，包括土和水的流失。那么水土流失会带来哪些危害呢？现在我们通过读图来分析。同学们看这幅图，它反映了什么？我们可以发现这里土壤比较贫瘠，这是因为水土流失使地表肥沃的土壤流失，导致土地肥力下降。
再看这幅图，大家能看到什么？我们可以发现水土流失使地面坍塌，破坏了农田和村庄。好，再看这两幅图，这是黄河的壶口瀑布，大家有没有注意到这里泥沙含量非常大，这里的泥沙 70%以上都来自黄土高原。再看这幅图，大家有没有注意到水面明显高出旁边地面，为什么会这样呢？那是因为水土流失使河流含沙量剧增，从而淤塞下游河床，导致这里变成地上河。好，我们再来看这两个图，左边是延安 1951 年到 1991 年的旱涝灾害发生频率，我们可以发现，旱年占了 59%，涝年占了 24%，而平常年只有 17%。右边这个图是黄土高原的人们在往山上挑水，这两幅图说明了什么呢？说明了水土流失导致的土和水的流失使当地自然灾害频繁，生态环境恶化。
通过刚才的分析，我们知道水土流失使得土地肥力下降，破坏了农田和村庄，淤塞了下游河床，结果使自然灾害加剧，生态环境恶化，最终严重制约当地社会经济发展。那么，黄土高原究竟为什么会产生这么严重的水土流失呢？首先要知道，一个区域的生态环境问题产生的原因包括自然原因和人为原因两个方面。其中自然原因又包括气候、地形、土壤、植被等要素。接下来我们通过一个实验来分析土壤、地形、降水、植被对水土流失的影响，请同学们仔细观察。
实验器材有：黄土、黑土、烧杯、塑料瓶、草皮、铁架台、塑料架。实验准备：在 7 个烧杯中装入 400 毫升水，另一个烧杯中装入 500 毫升水；在 7 个塑料瓶盖上扎出大小、位置、数量相同的孔，另一个瓶盖上扎出较大较多的孔；在 8 个塑料瓶中装入厚度相同的土，其中 7 个是黄土，另一个是黑土。
实验一，土壤性质对水土流失的影响：用手揉搓两种土壤，发现黑土粘性较大，黄土疏松多孔隙。接下来分别将 400 毫升水倒入黑土和黄土上方的漏斗中，漏斗下端瓶盖扎有大小、数量相同的孔，黑土和黄土所在位置坡度也相同。经过一段时间后发现黑土流失少，黄土流失多。
实验二，坡度对水土流失的影响：同样是黄土，降水强度也相同，但左侧黄土所在位置坡度大，右侧坡度小，将 400 毫升水分别倒入两边漏斗中，经过一段时间后发现，坡度大的一边水土流失多，坡度小的一边水土流失少。
实验三，降水强度对水土流失的影响：土壤坡度相同，但左侧漏斗瓶盖上的孔增大增多，且倒入的水增加到 500 毫升，右侧则保持不变。经过一段时间后发现降水强度大的一边水土流失多，降水强度小的一边水土流失少。
实验四，植被覆盖率对水土流失的影响：土壤坡度、降水相同，但左边的土壤铺满草皮，右边没有草皮。将 400 毫升水分别倒入两边漏斗，经过一段时间，发现有草皮的一边水土流失少，没有草皮的一边水土流失多。
看完实验，大家得出了什么结论呢？我们一起来看这些空怎么填。通过第一个实验可以看出，土壤越疏松，水土流失越严重，对不对？通过第二个实验可以看出，降水强度越大，水土流失越严重。第三个实验说明了坡度越陡，水土流失越严重。最后一个实验说明植被覆盖率越低，水土流失越严重。同学们答对了吗？同学们，刚才这个实验对你有什么启发？现在能想到黄土高原水土流失为什么这么严重了吗？接下来请大家联系黄土高原的自然地理特征，结合刚才的实验结论，分析黄土高原水土流失的自然原因。
师：好，我们一起来看。从第一幅图可以看出这里的土壤有什么特点？疏松、多孔隙。结合刚才实验结论，我们知道这种土壤非常容易遭受流水侵蚀。再看第二幅图，当地降水有什么特点？我们可以发现这里降水集中在夏季，而且多暴雨。通过刚才实验二知道，降水强度越大，水土流失越严重，所以这个时候很容易发生水土流失。第三幅图呢，大家可以看出这里地形怎么样？对了，地形崎岖，地表破碎。结合刚才第三个实验，坡度越陡，水土流失越严重，所以这种地形加剧了水土流失。好，再看这幅图，大家可以发现这里植被怎么样？非常稀疏。结合刚才第四个实验结论，植被覆盖率越低，水土流失越严重。
当然，一个区域的生态环境问题产生的原因不光有自然原因，还有更重要的人为原因。有哪些人为原因呢？相信不少同学都看过《平凡的世界》，这部书也是黄土高原人们生产和生活的缩影。老师选取了其中几个段落，我们一起来读一读。
“紧接着时令就到了耕翻麦田的时候，田家哥郎那边的人像发了疯似的起早贪黑，不光把麦田比往年多耕了一遍，还把集体多年荒芜了的地畔地棱全部拿锄头挖过，将肥土刮在地里。他先是跟着父亲，随后便和村里同龄的男孩一块出山砍柴，每天一小捆。母亲舍不得烧他砍回来的柴，就把这些可爱的小柴捆另外垛在院子里，时间长了，竟然垛起了规模不小的一垛。”
“仅同煤集团 30 年间掘进的巷道，就相当于 3 条同煤到北京的地下隧道；所开采的煤炭装上 30 吨位的火车皮，可以绕地球赤道两圈还多。山梁土冒间由于地层深入挖掘过甚而形成空洞，地表时有下陷，令人触目惊心的大裂缝撕破了几道山梁，甚至造成整座大山崩塌陷落，引起周围里氏 3 级的地震。大山以北一二百华里处就是黄河，它带着成千上万吨泥沙，沉重地喘息着，流向远方。”
师：同学们，读完以后，能从中找出黄土高原水土流失的人为原因吗？好，我们来看第一段，请注意划线部分，它反映了什么问题？过度开垦，大家要注意，过度开垦除了文中提到的现象，更多是指把不适合开垦的土地开垦为耕地。第二段反映了过度樵采，最后两段反映了不合理的采矿。那么除了这些问题，还有过度放牧、修路等不合理人类活动，使地表植被遭到破坏，加速了水土流失。