师：同学们好，今天我们讲授的课题是人教版八年级地理下册第十章“中国在世界中”。先来看这节课的学习目标：第一，结合材料举例说明中国在世界中的地位；第二，运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就以及发展中面临的挑战；第三，理解我国是如何做负责任的大国。请大家准备好八年级下册地理课本98 - 104页。我们先观看视频，感受中国的发展和在世界中的地位。
（视频播放完毕）
师：对于中国嫦娥五号探测器成功返回，多国媒体及专家学者表示，这标志着中国探月工程再次取得巨大成功，对全球太空探索事业具有重要意义。英国《泰晤士报》报道，随着嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆，中国航天项目抵达新的里程碑，成为时隔40多年来首个完成落月采样并返回地球的国家。日本共同社报道，中国成为继美国和苏联之后第三个采集月球土壤的国家，这也是人类时隔44年再次成功采集到月壤，中国正朝着太空强国的目标积累技术和经验。德国新闻社和德国《法兰克福汇报》都报道，嫦娥五号带回的月球样品相关研究可为了解月球的火山活动和历史提供新线索，带来关于月球的新认识。法国知名科技杂志《科学与未来》在其官方网站表示，中国采集的月壤对科学研究至关重要，有助于更好了解月球历史。法国月球和火星地质学专家杰西卡·弗拉奥表示，嫦娥五号再次点燃全球探月热情，中国对航天领域国际合作始终持开放态度。美国华盛顿大学地球与行星科学教授布拉德利·乔利夫说，此次嫦娥五号在月球表面的着陆点具有重要科学意义，其收集并带回地球的样品属于月球上最年轻的火山表面样品，嫦娥五号采集的月球样品能够填补相关空白，为月球年代学研究提供关键信息。美国地球科学家克莱夫·尼尔表示，嫦娥五号带回的样品代表着完全不同的月球历史年代，这无疑将有助于人类更好地了解月球的发展演变。历经23天，嫦娥五号闯过多个难关，成功携带月球样品返回地球，中国是首个实施无人月面取样返回地球的国家。这说明了什么呢？没错，我们的祖国发展非常迅速。自新中国成立以来，中华民族走上复兴之路，通过全国人民努力奋斗，取得了举世瞩目的发展成就，我们的祖国在世界上具有举足轻重的地位。今天我们就来学习本书最后一章“中国在世界中”。
首先来看第一个标题内容。作为地域辽阔、人口众多的大国，我国的发展对世界发展具有重大意义。那我国取得了哪些举世瞩目的成就呢？请大家阅读课本98 - 99页。
第一阶段，1953年，中国最大的钢铁联合企业鞍山钢铁公司恢复并扩建；1956年，中国第一辆国产汽车诞生；1956年，中国试制成功第一批喷气式飞机；1957年，长江上第一座铁路和公路两用大桥——武汉长江大桥建成，我国国民经济建设第一个五年计划完成，成绩斐然，奠定了我国的工业基础。
第二阶段，改革开放以后，经济加速发展。设立经济特区，如广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门。此后开放地区不断扩大，逐渐形成全方位的开放格局。1988年增设海南岛经济特区，2010年设立喀什经济特区。
第三阶段，进入21世纪，经济持续高速增长。其一，我国重要工农业产品的产量跃居世界前列。2010年，我国的农产品如谷物、肉类、籽棉、花生、油菜籽、茶叶、水果居世界第一位；我国的工业产品如钢、煤、发电量、水泥、化肥、棉布跃居世界第一位。其二，我国成为世界第一大货物出口国，图中所示的是等待运往世界各地的货物。其三，我国成功完成无人和载人航天飞行，跻身世界先进航天国家之列，这两张图片是神舟十号和神舟十一号当时的发射升空画面。其四，2001年，我国加入世界贸易组织，为我国经济走向世界提供更大舞台。其五，目前我国成为世界第二大经济体。从经济发展水平来看，我国虽然目前还是发展中国家，但已经成为世界最大的发展中国家。
接下来请大家看课本的活动题。改革开放以来，体现我国发展成就的新名词、新事物不断涌现。课本100页列举了一些，你还能列举哪些呢？如纳米技术、客户端、二维码、太空授课、“一带一路”等。第二题，选择你感兴趣的一个新名词或一件新事物，查阅相关资料，向同学们介绍我国在这方面的发展成就。我来说一个大家比较熟悉的新事物——二维码。今天你扫码了吗？坐地铁、公交，骑共享单车都需要刷码；认识朋友，加个微信，顺手打开扫一扫；无论是路边小摊还是高档餐厅，结账时都可以扫码支付。疫情防控的健康码、行程码等等，毫无疑问，扫码时代已经来了。如今，二维码已经涉及中国老百姓的吃穿住行，成为金融支付、身份识别、信息查询等各类应用的载体。
经过几十年的发展，我国即将实现全面建成小康社会的宏伟目标，但是同发达国家相比还有较大差距，发展中的矛盾和问题也十分突出，面临诸多挑战。接下来我们共同了解一下我国面临的挑战及解决措施。
发展中面临的挑战：
第一，人地关系不够和谐。表现为我们将面临能源紧缺、环境污染、生态环境恶化等问题。人口、资源、环境的矛盾越来越突出，原因是人口增长过快，需要消耗大量的资源和能源，同时在开发利用自然资源中不注重环境保护，导致资源紧张和环境恶化。措施是协调人地关系，建设生态文明，走可持续发展的道路，这是应对这些挑战的正确选择。
第二，区域发展不平衡。原因是我国地理位置、自然环境、经济基础等存在差异，区域发展很不平衡。主要表现为东、中西部发展极不平衡，沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。解决措施是为了逐步缩小区域发展的不平衡，我国正大力实施振兴东北地区等老工业基地、西部大开发、促进中部地区崛起、推动城乡发展一体化等重大战略决策。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众利益放在第一位，创新性地提出的精准扶贫就是最好的见证。十九大报告又提出扶贫攻坚的新任务新要求，全国脱贫攻坚总结表彰大会于2021年2月25日上午在北京人民大会堂隆重举行。经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻，我国的脱贫攻坚战取得了全面胜利。
第三，海洋权益面临严峻挑战。我国在海域跨界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议，我国的海洋权益面临严峻挑战。对应措施是我国政府一贯表示应当遵循《联合国海洋法公约》和其他国际法，在尊重历史事实的基础上，公平合理解决这些争议问题，以保卫我国的海洋国土，维护我国海洋合法权益。
请看活动题，如何处理人口、资源、环境和发展之间的关系是人类面临的一大课题，也是我国发展过程中必须妥善解决的问题。读教材102页两位同学对这个问题的看法，你的观点是什么？请说明理由。为了发展经济，为了我国众多人口的生活和生产，不开发资源是不可能的，但是在开发过程中我们必须走可持续发展之路。比如利用科学技术，寻找一些资源的可替代产品，发展生态经济。面对人口问题，我国必须落实好计划生育政策。人口、资源和环境既互相独立又互相依存，只有各方面持续发展，同时也为别的方面创造条件，人类生存和发展才能步入良性循环轨道。要树立和落实科学发展观，坚持人口、资源、环境与发展协调可持续发展。