师：同学们大家好，今天我们学习八年级统编版道德与法治第四单元第八课第一框《国家好，大家才会好》。先来了解学习目标：一、了解国家利益的内涵与外延，这是本课学习的一个难点；知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现，这是本课学习的重难点。
首先，我们来解决第一个问题：国家利益的内涵是什么？请看活动一，结合繁体“国”字分析国家生存和发展需要具备哪些条件。中间这个部分代表人口，上下两横代表土地，土地是我们赖以生存的基本空间。同学们，你们看这个部分像什么？它像古代兵器，象征军队、国防，把人口和土地守卫在里面。后来在这个部分四周加上方框，代表疆域和领土，就构成了我们今天看到的繁体“国”字。
通过对繁体“国”字的解读，我们发现任何国家要生存和发展，离不开人口、领土、主权、政权等必要条件。下面对活动一进行知识小结：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，这就是国家利益的内涵，它关系民族生存、国家兴亡。任何国家要生存和发展，都必须具备一些基本条件，有些条件不存在，国家就难以生存，如人口、领土、主权和政权等；有些条件不存在，国家就难以发展，如和平的周边环境、充分的能源供应、平等的贸易关系等等。
国家利益的外延同样非常丰富，接下来我们通过一些例子来了解。同学们请看活动二，分析以下图片主要维护了国家哪方面的利益。
先看第一幅图，成立三沙市政府。我国在2012年7月正式成立三沙市政府，这一举措加强了我国对南海地区的有效管辖。同学们，这个举措主要维护了国家哪方面的利益呢？它主要维护了我国的国家主权，大家答对了吗？
再看第二幅图，保护文化遗产，图片中是著名世界文化遗产莫高窟。莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地，有着极高的艺术价值和历史价值。保护莫高窟对于研究历史文化、保存我国优秀文化遗产都具有重大意义。这一举措主要维护了国家哪方面的利益呢？是的，它主要维护了国家的文化利益。
接下来看第三幅图，坚守18亿亩耕地红线。中国作为人口大国，粮食安全的特殊战略地位在任何时候都不能动摇，而耕地是维护国家粮食安全的根本保障。因此，我们务必严守耕地红线，把14亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。大家认为这一举措主要维护了国家哪方面的利益呢？没错，它主要维护了我国的国家安全。
最后看第四幅图，保卫祖国领空。大家知道领空是什么吗？领空是指主权国家领陆和领海上空的空气空间，是国家领土的组成部分。国家对其领空享有绝对主权，保卫祖国领空对于维护国家领土完整具有重要意义。同学们，这一举措主要维护了国家哪方面的利益呢？它主要维护了我国的领土完整。
除了以上4个例子，大家知道国家利益还会涉及哪些领域吗？其实国家利益涉及国家的各个领域和方面，例如政治、经济、文化、社会、军事等等，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家利益的外延非常丰富，其中有些利益是关乎国家和民族生死存亡的，我们称之为国家核心利益。
那么国家核心利益具体包括哪些内容呢？我们先看看习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。他指出，任何外国，不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。由此可见，国家的核心利益包括主权、安全、发展利益。
在课本第88页中，我们也能找到国家核心利益基本内容的表述，它包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。正因为国家把坚决维护国家利益特别是国家的核心利益视为天职，而我们每一个公民也视之为不可推卸的责任，国家才能够蓬勃发展，人民对美好生活的向往才能得到实现。
千百年来，人们追求美好生活的步伐从未停止。下面请同学们观看视频《千年之问》，解析千年之问背后反映了人们哪些愿望。
（播放视频）
有一个问题已回响千年，那是历代先贤的忧思，心系苍生的追问。三农：什么时候辛劳的农民有收获的保障？“蜀道之难，难于上青天”，什么时候这闭塞的大山才能连通八方？“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，什么时候百姓能皆有安居，风雨不动安如山？“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，什么时候百姓的生活不再艰难？