师：同学们，今天我们要学习二年级上册人教版道德与法治第四单元第16课《家乡新变化》的第2课时。一起来看看今天的学习目标：了解家乡的传统特色，感受其中的丰富与美好，知道家乡传统特色凝结着家乡人民的智慧和创造；主动关心家乡的发展，初步形成公共生活中的公民意识；热爱家乡传统文化，进一步萌发传承家乡传统文化的意识。
上节课我们了解到家乡有很多日新月异的新变化，同时有些传统一直没变。究竟有哪些不变的传统呢？老师带来几组图片，请大家在5秒钟内，找出具有家乡特色的图片，并说出名字。第一组是建筑，有霍尔屋、四合院和蒙古包，谁来说一说？
生：第一组中霍尔屋是我们家乡的特色建筑。
师：非常好。下面来看第二组，是戏曲，有二人转，越剧和川剧。
生：在第二组中，越剧是我们家乡的传统戏剧。
师：很棒。第三组是民俗活动，有醒狮、木偶戏和皮影。
生：我认识醒狮，这是我们的家乡特色。
师：你说的对，大家为什么一下子就能从中找到这些具有家乡特色的图片呢？
生：因为这些都是我们家乡最具特色、最有代表性的事物，我们都非常熟悉。
师：没错，虽然家乡飞速发展，处处有变化，但这些家乡的传统特色一代一代传承下来了。有一位同学在日记中这样写道：“我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画，只见老爷爷舀了半勺糖稀，熟练地一会画粗线，一会画细线，三下两下变戏法一样画出一只小兔子，周围响起一片啧啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。听妈妈说，家乡的糖画已经有600多年的历史，不过现在会画糖画的人越来越少，我觉得真可惜，要是我能学会做糖画该多好啊。”同学们，他提到了家乡哪一样传统特色呢？
生：是做糖画。
师：那我们的家乡还有哪些流传至今的传统特色呢？今天邀请同学们一起坐上观光小火车，去看看咱们的家乡特色。小火车先来到第一站，我们一起来尝一尝家乡的美食。同学们，请大家尝试从以下美食中选一样你熟悉的家乡美食，并介绍一下。
生：我家乡手打的鱼丸、牛肉丸远近闻名。天气冷的时候，一家人聚在一起打边炉，煮熟的丸子别提多香啦。
生：这是我们家乡的双皮奶，香香滑滑，加上红豆可好吃了。
师：同学们介绍得真精彩，听得我都要流口水了。大家先是介绍了家乡传统美食的名称，然后描述了美食的色、香、味。有的同学还分享了和家乡美食的回忆。屏幕前的同学们，你想为我们介绍什么家乡美食呢？快来试着说说吧。家乡的美食不仅我们喜欢，也得到了世界人民的认可。2010年，联合国教科文组织还授予广东顺德“美食之都”的称号呢。我们的家乡不仅有好吃的，还有好看的哦。跟着小火车我们一起来到第二站，欣赏一下家乡的特色戏剧越剧怎么样？我们家乡的传统戏剧美不美？大家知道吗？2018年，习近平爷爷还曾来过广州，走进了越剧艺术博物馆，了解越剧艺术传承和保护情况呢。同学们如果对越剧有兴趣，也可以去越剧艺术博物馆参观了解喔。大家知道越剧是用什么方言唱的吗？
生：是广东的白话，很好听。
师：老师也给大家准备了一首白话童谣，请大家站起来跟老师一起动一动，唱一唱吧。“大西瓜多好挖，个个都想挖。切开它味道顶呱呱。小心恨咗圆圆几粒，问妈妈点算啊？头顶长撮瓜，妈妈笑猪娃长咗冬瓜蛇。早春Tips，到冬Tips有西瓜。”白话歌谣朗朗上口。同学们，你会说家乡的方言吗？一起来试试吧。其实每个地方都有自己的方言，它代表了当地的特色和文化。在我们广东，白话就是我们的特色传统文化，身为家乡人，我们可以在课余深入学习，了解一下我们的家乡话哦。小火车继续开，都说我们的家乡有历史悠久的民间文化，结合大家课前的了解，谁能来介绍一下？
生：我要为大家介绍赛龙舟，赛龙舟是我的家乡端午节最重要的节日民俗活动之一，也是2010年广州亚运会正式比赛项目。在我的家乡广东东莞，每年农历四月初八开始，到5月30日称为龙舟月，人们划龙舟、观龙舟景、吃龙舟饼、食龙船饭、唱龙舟歌，沿袭至今。划龙舟的时候需要大家齐心协力。在这样一个既有纪念性又有竞技性的活动中，我感受到了家乡传统特色的精彩。我喜欢家乡的赛龙舟活动。
生：我要为大家介绍家乡的传统民间文化醒狮。通常由两个人合作完成，一个人负责控制狮头，另一个人弯着腰负责控制狮身，两个人合作就可以呈现一只活灵活现的小狮子啦。在我们家乡，每逢新年或者大型活动开幕的时候，都会有醒狮节目，寓意吉祥的好彩头。伴随着咚咚锵锵的锣鼓，小狮子特别可爱，好像真的一样。早在2008年，广东醒狮被列入第一批国家级非物质文化遗产名录了，多令人骄傲。
师：这两位同学介绍的都是我们家乡特色传统文化，老师能感受到你们对于家乡特色的喜爱之情了。你还知道哪些家乡特色习俗文化？请试着分享一下吧。民间优秀的习俗之所以能流传至今，一定有它过人的魅力，它们不仅凝聚了一代代劳动人民的智慧和对美好生活的向往，更寄托了大家对家乡无限的热爱之情。通过刚才的旅程，我们对家乡多方面的传统特色有了初步的了解。我们的家乡有这么多特色，你有什么感受？