师：同学们好，今天我们一起来学习一年级下册统编版道德与法治第十课《家人的爱》第一课时。请同学们端正坐姿，开启今天的学习之旅。本节课的学习目标有：一是体会家人为自己的健康成长付出的辛劳，感受家人的爱；二是理解家人的疼爱和严爱都是爱的表现；三是初步树立感恩和爱亲近长辈的意识。
我们每个人都来自家庭，上节课我们走进了自己的家，认识和了解了家人。其实，家里还藏着一些活泼可爱的秘密，这个秘密就藏在一首歌里，我们一起来听一听：“让爱天天住你家，让爱天天住我家。没有哭泣，不会惧怕。因为有爱住我们的家，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜、秋冬春夏，全心全意爱我们的家，让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远……”
听完这首歌，大家知道家里藏着的秘密是什么了吧？没错，家里藏的就是爱。古代有位著名的思想家孟子，他在儒家学派的地位仅次于孔子，被后世尊称为“亚圣”。他的家里也藏着爱，让我们走进他的故事，看看他家的爱藏在哪里。
孟母三迁：战国时期，有个大学问家叫孟子。孟子小时候很调皮，他的妈妈为了让他受到良好的教育，花了很多心血。有一次，他们住在墓地旁边，孟子就和邻居的小孩学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到后皱起眉头：“不行，我不能让我的孩子住在这里。”于是，孟子的妈妈带着孟子搬到集市旁边。到了集市，孟子又和邻居的小孩学起商人做生意的样子，一会儿鞠躬欢迎客人，一会儿招待客人，一会儿和客人讨价还价，表演得惟妙惟肖。孟子的妈妈知道后，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住。”于是，他们再次搬家。这一次，他们搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌，喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀。”
听完这个故事，你知道孟子家的爱藏在哪了吗？
生：孟母非常伟大，她对孟子的爱就藏在对孟子的关心和搬家里。
师：是的，孟母时刻关注着孟子的成长。一旦发现孟子受到不良环境的影响，便会选择搬家，最终搬到学堂旁，培养了孟子爱读书的好习惯，这就是藏在孟子家的爱。亲爱的同学们，你们在家中找到过爱吗？家人的爱藏在哪里呢？让我们来听听这些同学是怎么说的。
生：妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑，妈妈对我的爱藏在了我的名字里。
生：我的辫子是姑姑梳的，姑姑的爱藏在漂亮的辫子里。
生：我爸爸经常半夜给我盖被子，爸爸的爱就在被子里。
师：家人的爱有时候藏在名字里，有时候在漂亮的辫子里，有时候还会在温暖的被子里。亲爱的同学们，你们知道吗？当家人在传递爱的时候，就会唤醒一个可爱、活泼、爱玩捉迷藏的小精灵，它的名字叫做小爱。今天我们的任务就是要找到这些小爱精灵。上课前，老师向同学们收集了一些物品，每个物品曾经都唤醒过小爱精灵，包括温度计、风筝，还有雨伞。现在，请你们暂停下来，向身边的人说一说，当时可能发生了什么事，唤醒了小爱精灵呢？我想同学们都能说出许多故事，甚至可能还联想到了自己的故事。现在让我们来听听这些物品是如何唤醒小爱精灵的吧。
生：有一次我生病了，妈妈不时为我量体温，整整一天她都没合眼，小爱精灵就藏在这支温度计里。
生：这是爷爷为我做的风筝，我们一家人去滨海公园野餐和放风筝，小爱精灵就藏在风筝里。
生：有一次下雨，爸爸把一大半的雨伞都给我挡雨，自己身上都被淋湿了，小爱精灵就出现在这把雨伞上。
师：这些同学说得真好，家人对我们的爱唤醒了一只又一只的小爱精灵，例如生病时妈妈的悉心照顾，爷爷做的风筝，爸爸为我们遮风挡雨。你们瞧，小爱精灵都是什么时候出现的呢？没错，当家人对我们关心时，小爱精灵就会出现，看来大家都能找到小爱精灵的身影。不过，有一些小爱精灵藏得很隐秘，非常难被发现。看看同学们能不能找到吧。我们一起进入绘本故事《我爱我的爷爷》。
奶奶去世了，爷爷一个人住在乡下，爸爸妈妈请爷爷来城里和我们一起住。今天我们全家都来火车站接爷爷。爷爷来了，他带来了一个大大的行李箱。每天天刚刚亮，爷爷就起床了，他在房间里走来走去，地板被他踩得咯吱咯吱响，我们也睡不着了。白天的时候，爷爷话很少，他常常站在窗边呆呆地看着外面的街道。有时候妹妹卡佳会怕爷爷，问为什么爷爷那么沉默。妈妈说，那是因为奶奶去世了，爷爷很伤心。可就算这样，爷爷也不用整天待在家里难过呀。我想是因为爷爷在城里住不习惯。
故事里的爷爷是个什么样的人呢？
生：爷爷是一个不太爱讲话的人，爷爷起床起得特别早。
生：妹妹会害怕爷爷。
师：话很少的爷爷早上会把家人吵得睡不着，甚至会让妹妹卡佳有点害怕，难道他从来都没有唤醒过小爱精灵吗？请你们暂停下来思考思考，现在让我们继续听这个故事吧。
爷爷不知道打哈欠的时候要用手挡住嘴巴，可是水龙头漏水了，他会修理，这样妈妈就不用找工人了。爷爷平时不看书，偶尔看看报纸，可是爷爷爱看我的故事书，晚上他会戴上眼镜念故事给我听。昨天爷爷和我们到庭院散步，他一边喂鸽子一边说玫瑰花丛该修剪了，妈妈说不用操心，园丁会做的。今天爷爷悄悄地溜出去了，我上厕所的时候刚好看到他回来，我悄悄地问：“您是不是去修剪玫瑰花了？”爷爷笑了，把食指轻轻放在嘴唇上，要我别说出去。爷爷虽然对超市不熟悉，但是仍会坚持每周到超市给家里买东西。爷爷饭吃得很少，话也比以前还要少了。有一天，爷爷的行李箱又摆在桌子旁边了，爸爸说：“再多住几天吧。”爷爷只是摇摇头。在火车站里，大家都不知道说些什么好，火车开动了，我忍不住哭了起来：“爷爷，我希望您很快再来，我很爱您。”
听完这个故事，你们有没有找到爷爷什么时候唤醒过小爱精灵呢？一起听听同学们是怎么说的。
生：爷爷会为小主人公讲故事。
师：看看谁还能找到更加隐秘的小爱精灵。
生：爷爷可以帮家里修水管，爷爷还会修小庭院的玫瑰花。
生：虽然爷爷不熟悉超市，但仍坚持每周去超市给家里买东西。
师：同学们特别棒，甚至能找到非常隐秘的小爱精灵。爷爷是一个不善言辞的老人，但却总是在背后用自己的方式，默默地爱着家人，为这个家付出。例如修水管、修剪玫瑰，还有购物，这些事情都在不经意间唤醒了一只又一只的小爱精灵。其实平日家人做的很多小事都能唤醒小爱精灵，不信你们来瞧一瞧。