师：同学们，今天我们来学习七年级部编版道德与法治第二单元第五课第一框——让友谊之树常青。本节课有两个学习目标：一是愿意开放自己，付出行动建立友谊，正确对待交友中遇到的问题；二是掌握建立友谊的方法，学会呵护友谊，恰当地解决交友中的困惑与冲突，正确处理交友中受到的伤害。大家已经是初一学生了，毕业但友谊不散。在新环境中如何结交新朋友呢？今天，我们跟随同龄人的经历，一起探索交友智慧。
第一部分，建立友谊。请认真观看下面视频，思考袁艺文和程红飞是如何成为朋友的。
“今天我想对我最好的朋友陈鸿飞说声谢谢。还记得我们第一次见面吗？那是我第一次走进肯中的大门，一眼就看到了你，因为你十分可爱。走进教室，我发现我们竟是同班同学。自我介绍环节，我知道了你的名字。第二天，我特意选了个靠近你的位置，鼓足勇气喊了你一声‘菲菲’。就这样，我们成了朋友。你学习特别好，上课十分专心，眼睛只盯着黑板，完全不理会打扰你学习的我。”
师：回顾视频内容，听听闫玉文同学怎么说。
生：“因为你十分可爱，学习特别好，上课十分专心，眼睛只盯着黑板，完全不理会打扰你学习的我。”
师：建立友谊需要我们真诚夸赞，真诚的称赞是对朋友的肯定和接纳，朋友自然也愿意接纳你。
生：“我们在自我介绍环节中，我知道了你的名字。”
师：建立友谊需要我们记住对方的名字，准确说出对方名字，会让朋友觉得被关注和尊重。
生：“我特意选了个靠近你的位置，又鼓足勇气喊了一声‘菲菲’。”
师：放松的心态容易找到朋友。回忆一下你初中生活中认识的第一个朋友，你们是如何成为朋友的？建立友谊的方法有很多：一是建立友谊需要开放自己，过程中会有惊喜、意外和冒险。但无论怎样，敞开心扉，主动表达，才不会错过朋友。二是建立友谊需要持续的行动，行动前要有恰当期待，即使对方拒绝，也不代表自己不好。一次尝试不成功别气馁，真诚待人就有机会找到朋友。三是有助于建立友谊的方法，如面带微笑、记住对方名字、真诚夸赞、寻找双方共同之处、做耐心倾听者、保持好奇心。尝试用这些方法交朋友，一定会找到很多朋友。严艺文和程鸿飞成为朋友令人高兴，怎样让友谊更长久呢？进入第二部分，呵护友谊。请认真观看下面视频，思考袁咏仪和陈红飞是如何呵护友谊的。
“记得期中考试前那一天的两节晚修吗？你把所有数学题拿出来，一遍又一遍地讲给我听。第二天考试，我的数学成绩从60分直接涨到了95分。我当了班长，老师给我登记上课违纪同学名字的权力。突然我发现朋友变少了，虽然维持了班级纪律，却站在了同学们对立面，有时会被冷落、排挤。这时你总会回头给我比个爱心，告诉我你会站在我这边，支持我、鼓励我。可当我以为你上课认真、不会违纪时，却发现你上课跟同学讲话。秉持公平公正原则，我还是把你记下来交给了老师。之后我心想，完蛋了，你肯定要生我气了，说不定像其他同学一样不再理我。但我发现你下课还是像往常一样找我聊天，甚至还跟我道歉，说以后不会再违纪了。是你让我明白，真正的朋友不会为难我，而是会理解我、包容我，站在我这边，鼓励我、支持我。是你让我感受到在垦中的第一份温暖。谢谢你一直陪着我，让我不再孤单。”
“你知道你在我心里是什么样的吗？你在我心里是……”
“不要掉眼泪。”
“你在我心中是个勇敢的人，你会为了目标勇敢追求，用尽一切力量去完成。那次晚修，我用两节课把你不会的数学题都讲了一遍，没想到第二天考试，我把给你讲题中的一道题写错了。”
“没事，你不还是上了110嘛，我才95呢。陈鸿飞，我想跟你做一辈子的好朋友，可以吗？”
“才不要呢，谁想跟你做一辈子好朋友，我要和你做永远的好朋友。”
师：回顾视频内容，听听闫玉文同学怎么说。
生：“记得期中考试前那一天的两节晚修吗？你把所有数学题拿出来，一遍又一遍地讲给我听。第二天考试，我的数学成绩由60分直接涨到95分。你总会站在我身边，支持我、鼓励我，不会为难我。”