师：同学们，大家好！很高兴和大家见面，一起开启二年级新学期道德与法治的学习之门。今天我们学习“假期有收获”。我们的学习目标是：回忆暑假的快乐时光，体会暑假生活的丰富多彩，懂得放假的意义；感受假日的愉快和充实，明白假期只有用心过才能有收获；展示和分享暑假的收获与成长，增强交流意识。老师给大家准备了一份礼物，请看。
“身上暖暖的棉被，微风轻轻吹。夏天快要来到了，太阳也变得火辣辣，手里的棒冰在融化，小鸟在树上开心地唱着，夏天真的来到了。”同学们，刚才的儿歌叫《欢乐夏日》，你们想知道夏天里有哪些礼物吗？我们一起来玩个游戏，当你看到夏天的礼物时，就大声读出来，好，开始。
生：（积极参与游戏）
师：同学们表现真棒！说到夏天，你还会想起什么呢？
生1：我想起又甜又多汁的西瓜，可解暑了。
生2：夏天让我想起火红火红的太阳。
生3：太热了，我会想起荷花，夏天我们小区的荷花太漂亮了。
生4：我会想起叫个不停的知了。
生5：说到夏天我会想到沙滩游泳，太好玩啦。
师：是的，这些都是夏天送给我们的礼物，让我们一起来读读这首夏天的小诗吧。“夏天的礼物是烈日和蝉鸣，夏天的礼物是雷雨和彩虹，夏天给我们最好的礼物是那有滋有味、丰富多彩的暑假。”夏天多么美好，它给我们最好的礼物就是同学们最喜欢的暑假。今年的暑假从7月10日到8月31日，共53天。老师和大家一样，也度过了一个愉快的悠长假期，想听我介绍吗？暑假是快乐的，假期里我到四川欣赏了“宇宙的庄严幻影”黄河九曲第一湾，到甘南参观了拉卜楞寺，领略了神秘的藏族文化，到茶卡盐湖感受了“天空之境”的美丽，还品尝了青海酸奶、杂碎汤等特色美食。暑假也是学习的好时光，我利用长长的暑假读完了好几本书。我陪着女儿们学习、到公园游玩运动，抽空和朋友相聚，还学会制作美食甜品了。大家说我的暑假过得怎么样呢？
生1：老师假期收获真丰富，老师很用心过假期，活动真多。
生2：老师真爱学习，也很会休息。
师：谢谢同学们。是的，老师用心过，有收获。假期就像一棵树，结出了一个个果实。很多同学和老师一样，有着许多的收获，就让我们一起看看他们在暑假当中又收获了什么。
生1：有的同学学会了一首歌，他在假期中学得好。
生2：有的同学在玩中学采集制作标本，他在假期中玩得好。
生3：有的同学在自家院子里和家人一起乘凉、讲故事、观星空，他在假期中休息得好。
师：放暑假首先就是要休息好、玩好，充分地放松，为下个学期有更充足的精力和体力学习做好准备。在暑假中，我们拥有了一个与学校不一样的、更加丰富多彩的生活。那你想用什么方式展示给大家呢？
生1：我想展示照片，分享自己暑假生活的有趣见闻。
生2：我想播放小视频，分享自己暑假生活中最感动的生活瞬间。
生3：我要给大家现场表演，展示自己在假期中学会的新本领。
师：大家的想法真棒。下面我们一起来交流分享，看看谁的假期树上能结出更多的果实。
生1：假期时，在爸爸妈妈的帮助下，我学会了许多好听的歌曲，我给大家唱一首《我和我的祖国》。（唱歌）
生2：暑假我参加了夏令营活动，夏令营里我们要学洗衣服，要进行军训、练军姿，还可以去参观展馆。回家后，妈妈说我除了变黑还变乖巧听话多了。
师：真是爱学习的孩子，面对挑战不怕难，从不会到会学到了本领，战胜了困难，有了新的收获。屏幕前的你又学会了哪些新本领？来告诉老师。恭喜你假期树上结出了爱学习的果子。
生3：我们家去清远，那里山水很美，我们还特别去漂流了，漂流后我才知道我也很勇敢。
生4：暑假里我们一家去了很多地方旅游，去东方博物馆看了钟表展览、“辉煌丝路”的展览，我们感受到祖国历史很辉煌。去鱼鹰山房看西关特色建筑让我大饱眼福。去湖南北区，融入大自然。
生5：武功山在江西，夏天在山顶会有帐篷节。暑假我终于参加了，夜晚看到了满天星星，这旅程真美妙。
师：旅游可以放松心情，又增长见闻。玩中学，学中玩，除了刚才同学说的地方，你还去了哪里旅游拓宽视野了？暑假你真会休息，奖励你“会休息”果子。
生6：暑假里我学会了自己洗袜子、叠衣服、整理书包，自己的事情自己做。