师:今天我们学习第二篇人物传记《说和做—— 闻一多先生言行片段》。本节课的学习目标有三点:第一,积累重点词语;第二,了解闻一多先生的主要事迹,把握人物的品格与精神;第三,学习闻一多先生严谨治学的精神和言行一致的做人原则。

  首先,老师给大家讲个故事。1930 年,国立青岛大学自主招生考试成绩发布,有位考生数学 0 分,作文仅写了三句新诗,大家跟着我读一读:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按常规,这位考生铁定与青岛大学无缘,可这三句新诗打动了当时的主考官闻一多先生。他在诗中看到了这位青年非凡的文学潜能,决定破格录取。

  相信同学们已知道,这位考生就是本文作者臧克家先生。臧克家是现代诗坛泰斗,忠诚的爱国主义者,曾担任全国人民代表大会代表、中国作家协会理事、顾问、名誉副主席,中国诗歌学会会长等职务。其代表作众多,1933 年出版的诗集《烙印》轰动一时,为纪念鲁迅创作的诗歌《有的人》已成现代诗坛经典之作。

  再看眼光独到的主考官闻一多先生,他是诗人、学者,更是民主战士。诗歌代表作有 1923 年出版的第一部诗集《红烛》,1925 年创作的组诗作品《七子之歌》,1928 年出版的第二部诗集《死水》等。那闻一多先生为何会成为民主战士呢?先留意他的生卒年 1899 - 1946 。熟悉历史的同学知道,他的一生恰逢近代中国最动荡时期。看右侧历史事件:1900 年八国联军侵华战争;1912 年中华民国成立;1919 年 5 月 4 日,五四爱国运动爆发;1927 年到 1937 年第二次国内革命战争;1937 年到 1945 年抗日战争;1945 年到 1949 年是第三次国内革命战争。闻一多先生的主要角色随他对社会认识的变化而改变。青年时他是新月派诗人,中年是研究古典文学的学者,后来成为昂头呐喊的民主战士。1937 年抗战开始,他在昆明西南联大任教,投身反独裁、争民主运动,曾发誓抗战不胜,誓不剃须,表抗战到底决心。

  1946 年,爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害,闻一多先生不顾劝阻,毅然参加并主持追悼大会。会上,他发表气壮山河的最后一次演讲,群情振奋。当天,他被国民党特务暗杀。闻一多先生一生经历复杂,著作等身,臧克家先生会选取哪些事例表现闻一多先生的说和做呢?今天一起学习这篇课文。首先检查预习效果,大家跟我读下列生字词:“shuō 抱歉、秩序、生肖、伴侣、小楷、硕果、卓越、叠起、澎湃、大无畏、校补、锲而不舍、幕布、窥园、沥尽心血、群蚁排衙、心不在焉、慷慨淋漓、气冲斗牛、迥乎不同”。同学们,这些生字词读音都记住了吗?下面完成一道小练习,请选出下列红色字注音完全正确的一项。

  师:好,相信有同学已发现这道题答案是 A 选项,我们看看其他三个选项错因。B 校补;C 窥园;D 锲而不舍。这篇课文四字成语较多,同学们跟我读,不懂及时用笔记录。“锲而不舍”,指镂刻不停,比喻有恒心、有毅力,“锲”是镂刻的意思;“目不窥园”,形容埋头读书,“窥”是从小孔或缝隙处偷看;“慷慨淋漓”,形容情绪、语调十分激动,说话畅快;“气冲斗牛”,形容怒气冲天或气势很盛,“斗”和“牛”是星宿名,借指天空;“群蚁排衙”,整齐地排列,衙署旧时主官升座,僚属依次参拜,分立两旁,称为“排衙”;“兀兀穷年”,一年到头都用心劳苦,“兀兀”是劳苦的样子;“沥尽心血”,用尽心思和力量,“沥”是滴的意思;“仰之弥高,钻之弥坚”,越仰望越觉得其崇高,越钻研越觉得其艰深,表示极其敬仰的意思,“弥”是更加的意思。

  下面请同学们默读课文,边读边思考:文章从哪两个方面写闻一多先生的说和做,这两个方面如何衔接?

  生:看完课文发现文章分两部分,第一部分 1 - 7 自然段,记述闻一多作为学者方面的说和做;第二部分 8 - 20 自然段,记述作为革命家方面的说和做。

  师:这两部分如何衔接呢?请同学们翻开语文书,看第 7 和第 8 自然段。

  生:这两个自然段是承上启下的过渡段。“做了再说,做了不说,这仅是闻先生的一个方面——作为学者的方面”,这句总成上文;“闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面”,这句总起下文。两个自然段使文章上下文衔接紧密,过渡自然。

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《7年级下册语文 第1单元 说和做 逐字稿-3,494字 第5版》.docx
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