师:同学们好,欢迎来到今天的语文课堂。今天我们将要学习两首课外古诗词,分别是《过松原晨炊漆公店(其五)》和《约客》。在学习之前,我们先明确今天的学习目标。第一,有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏美和韵律美。第二,通过赏析诗句的用词之妙,体会诗歌中蕴含的情感。
首先,我们来看第一首诗《过松原晨炊漆公店(其五)》,作者是杨万里。我们之前学过他的《小池》和《晓出净慈寺送林子方》,可见杨万里诗歌成就非凡。大家还记得他是怎样的一位诗人吗?我们一起来回顾一下。杨万里,字廷秀,号诚斋,是南宋中兴四大诗人之一。他的诗歌语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣,其诗体被称为“诚斋体”。诗人写下这首诗时,已经65岁,经历了人生的大起大落。那么这首诗写了什么呢?在理解诗歌之前,我们先一起朗读课文,注意读准字音和节奏。这里要提醒一下,“赚”这个字不读zhuàn,而是读zuàn,是个平舌音。大家跟我一起读一遍:《过松原晨炊漆公店(其五)》 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦。
那么这首诗歌是什么意思呢?诗题《过松原晨炊漆公店(其五)》中,“松原”和“漆公店”都是地名,在现在江西的益阳和渝江之间,“晨炊”指早餐,所以诗题可以翻译为:途经松原,在漆公店吃早餐时有感。这是组诗中的第五首,作者在经过松原时看到了什么、经历了什么,又有何感想呢?我们结合注释理解诗歌大意。第一句“莫言下岭便无难”,“莫言”是不要说的意思,“便”是就的意思。“赚得行人错喜欢”,“赚得”是骗得的意思,“错喜欢”就是空欢喜。“正入万山圈子里”,这里的“正”同“整”。“一山放过一山拦”,“放过”就是将行人放过去的意思,“拦”就是阻拦。所以整首诗的意思是:不要说从山岭上下来就没有困难了,这句话骗得前来爬山的行人空欢喜一场。当你进入到万山深处以后,你刚刚攀过一座山,前面另外一座山马上将你阻拦。
这首诗看似描写下山场景,实际上暗含深刻道理,是一首哲理诗。“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢”是议论部分。第一句表明下山前要经过艰难的攀登过程,包含着对困难的种种感受。第二句中,下山无难这句话骗得行人空欢喜一场,作者认为下山无难与上山困难形成对比,行人是被自己的主观想象骗了。为什么这么说呢?后半部分诗人给出了答案。“正入万山圈子里,一山放过一山拦”,这是描写万山深处的景象,把万山比作一个围子,运用了比喻的手法。当你进入万山这个“围栏”当中,即便刚爬完一座山,很快就会有另一座山阻拦你,让你继续攀登。这里通过写山区行路的感受表明,人生在世必有困难,人生就是要不断与困难作斗争,现实中不存在没有困难的生活,这就是诗歌的说理之妙。同样,这首诗用词也非常巧妙。虽然语言朴实平易,但生动形象,表现力很强。一个“错”字,表现了行人被骗之后失落的神态。而“万山”“放”“拦”这些词语的运用,赋予了万山人的思想和性格,让万山“活”了起来。大家想象一下,如果你是这些大山,看到有人下山时觉得轻松,你会觉得他太天真,因为等他翻过这座山,前面还有山头等着他呢。这里实际上运用了拟人的手法,展现了山“活”的一面。
理解完诗歌大意,请同学们再次朗读诗歌,试着背诵诗歌,老师就不进行范读了,请同学们自行朗读。学习完诗歌,我们归纳一下这首诗的主旨。这首诗通过写山区行路的感受,说明了一个深刻的道理:我们不要被眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。哲理诗篇幅虽不长,但蕴含深刻道理,影响着我们。我们不妨来读一下另外几首哲理诗,比如苏轼的《题西林壁》,苏轼说“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。要想看清庐山全貌,就得跳出庐山。所以我们想要认清事情本质,就必须全面客观地把握,冷静分析,才不被局部现象所迷惑,也就是我们所说的“当局者迷,旁观者清”。还有朱熹的《观书有感》,朱熹说“问渠那得清如许?为有源头活水来”。要问这池塘为何如此清澈,原来是有活水不断从源头流进来。这首诗寓意深刻,以源头活水比喻学习,我们要不断吸取新知识,才能激发学习热情。
接下来我们继续学习今天的第二首古诗《约客》,作者是赵师秀,他同样是南宋诗人。我们一起来了解一下这位诗人。赵师秀,字紫芝,号灵秀,又称灵芝,又号天乐。他与徐照、徐玑、翁卷并称为“永嘉四灵”,人称“鬼才”。他的诗为何被称赞“灵”,又为何被称为“鬼才”呢?我们一起走进诗句探究一下。同样,在学习之前,我们先来朗读一遍,注意字音和节奏。《约客》 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
