师：同学们好。上节课我们学习了《少年闰土》，大家借助相关资料理解了课文主要内容，文中那个单纯机灵、心中有着无穷无尽稀奇事的闰土，给大家留下了深刻印象。今天这节课，咱们再来学习一篇鲁迅先生的文章——《好的故事》。这个单元我们要走进鲁迅，同学们查找了资料，对鲁迅先生有哪些了解呢？
生：我通过查阅资料了解到，鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
生：我了解到《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说《故乡》。闰土是鲁迅塑造的一个农村少年形象。上节课我们结合相关资料、文中内容和人物描写，感受到闰土朴实活泼、机灵勇敢、聪明能干等特点。
师：同学们很会查资料。那今天咱们学的《好的故事》到底讲了怎样一个故事，又是关于哪些人、哪些事呢？我们一起来读读课文。大家自己读课文，了解大意。如果遇到不理解的词语，可以先跳过去，然后说说自己的发现，开始。谁愿意说说你的发现？
生：我发现作者写的是自己睡觉时梦到的景象，这样的景象感觉很美好。
生：我发现作者先写了夜晚看书，再写自己的梦境，最后写自己醒来，写下这篇文章。
生：我发现作者写了梦境中的很多景物，有树、人、塔、茅屋、花、水等等。鲁迅先生为什么要写这么多景物呢？
师：同学们很会读书，不光有这么多新发现，还提出了问题，这些在我们接下来的学习中会一一得到解决。可能同学们也发现了，这篇文章在遣词造句上和我们现在的习惯不太一样。这是因为本文写于现代文学的初创时期，语言表达与现在不完全相同，有些词语比较难懂。初读课文时，遇到难懂的词语，我们可以先跳过去，再读课文的时候，我们可以联系上下文理解它们的意思。在这一课中，还有一些词语的读音需要我们准确掌握，我们一起来读读词语表中的词语。
生：预告，烟雾，昏沉，错综，澄碧，荡漾，解散，退缩，瘦削，浮动，瞬间，凝视，骤然，凌乱，陡然。
师：好，这位同学读得很准，大家自己读一读。读准了词语，我们再来看这一课中的语句。在这一课中，有一些语句和我们现在的习惯也不太一样，同学们有没有需要提示大家注意的地方？
生：我提示大家，第五自然段、第七自然段不太好读，有很多词语罗列，朗读的时候不要越读越快，我来读一读。“我仿佛记得乘坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕、新禾、野花、鸡、狗、丛树和枯树、茅屋、塔、伽蓝、农夫和村妇、村女、晒着的衣裳、和尚、蓑笠、天、云、竹，都倒影在澄碧的小河中。随着每一打桨，个个夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和，刚一融合，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云也都浮动着，大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中，在一瞬间，他们又将退缩了，但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去。”
师：还有需要提示的地方吗？
生：还有第10自然段。这段话中有些词语不太好读，我来读一读。“我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已骤蹙，凌乱。仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点红霓色的碎影。”
师：这两位同学提示得都很关键，大家自己读一读文章中的这几个自然段。在这一课中我们看到还有一些字需要我们掌握。同学们在预习的时候，这些字中有哪些字需要提示大家注意呢？大家来说一说。
生：我想提醒大家注意“萍”和“藻”这两个字，这两个字都是上下结构，部首是草字头。同学们写的时候不要写成左右结构。
生：我想提醒大家注意“荡漾”的“漾”字。“漾”字的右下部分是“永”不是“水”，还有“火焰”的“焰”字，注意右下“臼”字的写法，共六笔，我们一起看一看笔顺。
生：还有“瞬”“凝”“骤”这三个字笔画较多，需要我们在学写时认真观察，注意笔画和笔顺。
师：好，我们一起看看这三个字的笔顺。这是“瞬”字的笔顺。请同学们注意，这个字的右下共六笔。这是“凝”字的笔顺，注意右上的一点儿，不要丢掉。这是“骤”字的笔顺。
师：好，同学们可以在自己的生字本上就自己不熟悉的生字再练一练、写一写。这节课，同学们，我们刚才提到有一些不太好理解的词语，可以在读的时候联系上下文理解它们的意思。那同学们回忆，我们在联系上下文理解词语的过程当中，有哪些办法呢？
生：我记得有些词语可以联系上下文，先猜一猜意思，再借助注释准确理解。
生：有些词语如果联系上下文无法理解，可以在旁边做上记号，最后再翻阅工具书。
师：好，那我们一起来看一看，同学们来说说你理解了哪些词语。
生：我理解了“石油”“四近”等词语。根据注释，“石油”就是过去点灯用的煤油，而“四近”是附近的意思。因为课文说“鞭炮的反响在四近”，就是说鞭炮的响声在附近。