师：同学们大家好，阅读一直陪伴着我们成长。班上计划编一本班级读书档案，邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一篇文章或一本书。不少同学喜欢阅读小说，若能把故事里人们的喜怒哀乐、悲欢离合、独特人生、多彩世界简明扼要地讲给大家听，分享快乐，体会悲伤，感受生命的多彩，这将是一件美好且有意义的事，而这就需要我们对原作品进行缩写。那么，如何缩写才能保留小说的精彩与深刻呢？今天这节课，我们以语文课本上的小说《故乡》和名著《钢铁是怎样炼成的》为例，一起来探讨小说的缩写方法，帮助大家顺利高效地完成班级读书档案任务。
在学习缩写之前，我们先弄明白什么是缩写。缩写就是在保持中心思想不变的前提下，压缩文章篇幅，用自己的话讲述主要内容。先看一张画，猜猜他是谁，相信同学们都能猜出来，这是鲁迅。
这幅画很好地突出了鲁迅先生标志性的特征。鲁迅先生给人的感觉很严肃，直立的短发，一字眉，隶梳一字形的胡子，又粗又黑。这幅画虽未画出人物的眼睛、鼻子和嘴，但抓住了人物典型特征，让人一眼就能认出是谁。这简单几笔，不失形神，不简深刻，可谓以简驭繁。
我们对小说的缩写就要做到这一点。现在，我们试着给小说缩写下个定义：小说的缩写是指在小说的主题、故事情节、主要人物及特征不变的前提下，把长文缩成短文的一种删繁就简的写作形式。学习缩写小说，有助于同学们加深对小说作品的理解，培养概括小说的能力，进而提高语言表达能力。那么，小说缩写的原则、要求和方法是什么呢？请同学们认真阅读语文课本第85页，做一个简单的归纳梳理。
下面是两位同学的归纳梳理，他们提取概括信息的能力很强，虽然梳理不够准确、有些零散，但把主要的原则和方法都概括出来了。他们提到的原则有“去留一流，保持主干，自成一文”；方法有提取原文关键信息，删去无关紧要的情节，保留精华部分，适量摘取原文，用自己的话连接。下面我们一起来看缩写的原则要求及方法。
缩写的原则要求：第一点是尊重原作，即要忠于原文，做到“四不变”：一、文体不变；二、顺序不变；三、主要情节和中心主旨不变；四、人物的主次以及主要特征不变。第二点，情节一定要完整。第三点，文义要通达。
下面看小说缩写的方法：
方法一，留主删次。就是要保留主要情节，删掉次要情节，删减与小说中心无关或关系不大的内容。小说原文叙述或描写具体细致的，缩写时可删除，剪掉枝叶，留下主干。压缩和提炼时，不重要的细节描写、景物描写、外貌描写等都可删掉，还可删减次要人物和补充说明内容。这个环节可采用同学的建议，拟一个提纲，分清文章主次，凸显主要人物情节。这是同学拟定的《故乡》一文的提纲，重点强调故乡的变化，主要情节“渐进故乡”约40字，“故乡见闻”主要写人物变化，与母亲的谈话约30字，“回忆少年闰土”70 - 80字，“杨二嫂出场”70 - 80字，“会见中年闰土”200字左右，最后是结尾“离开故乡，希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，走的人多了，也便成了路”，这个结尾大概100 - 120字左右。《故乡》的主要情节是闰土和杨二嫂20多年前后的变化。这个提纲提示我们，缩写时重点写闰土的形象变化，杨二嫂的变化稍加勾勒即可，其他叙述描写要删减，这样才能详略得当。同学们注意到了吗？这个缩写提纲在条目后备注了要写的字数，这样缩写时就不会出现详略不当、主次不分明和字数超标等情况。
方法二，摘录援引。即保留小说中的主要内容、重要情节和关键语句，抓住原文中心和要点，以摘录原文重要语句为主，适当增加衔接语言，连缀成文。小说缩写可摘录援引时间、地点、人物、事件的高潮、结局等重要语句。比如《故乡》一文，描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败萧条、日趋破产的悲惨景象，揭示了广大农民生活痛苦的社会根源，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。因此，我们可直接引用揭示主旨的段落“希望是本无所未有，无所谓无的，正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路”，这样就保留了原文中的经典内容。同时，也不妨直接引用像“圆规”“带银项圈的小英雄”“木偶人”这样高度凝练又生动形象的词语。
方法三，概括缩减。就是把小说中不重要的内容用概括性语言写出来。小说的细节描写可压缩概括成粗略描写，详尽叙述变为精炼叙述，详细对话变为简要对话。通过这样的概括缩写，让情节连贯，语句简洁明了。
这是一位同学的缩写片段，它细致地描写了冬天雪地捕鸟的过程：“扫开空地，用短棒支起竹匾，撒下秕谷，然后绳子一拉，鸟雀就罩在竹匾下了，还有各种各样的鸟。”像这一段描写就非常细致，显得有些详尽，可压缩为精炼叙述：“他告诉我雪地里用短棒支起大竹匾，撒下秕谷捕鸟，还有很多有趣的新鲜事，带给了我无穷的乐趣。”同样，对杨二嫂的外貌，原细致描写为“凸颧骨、薄嘴唇，50上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，张着两脚”，也可删减成粗略描写：“出去看时，只见一个细脚伶仃的圆规一样的女人。”
了解了小说缩写的原则、要求和方法之后，我们来看一位同学的习作，听一听他的缩写经验介绍。
生：我冒了严寒，回到别了20余年的故乡去。天气阴沉沉的，眼中的故乡没有一丝生气。到家后，母亲很高兴，和我坐着谈家事，说着就提到了闰土。我的脑海里突然闪出一幅带着银项圈的少年小英雄月下刺猹的图画来。那一年，他的父亲带他到我家来帮忙，他告诉了我很多有趣的新鲜事：雪地里用短棒支起大竹匾，撒下秕谷捕鸟；日里到海边捡贝壳；听猹拉瓜，捏了胡叉，轻轻地走去……这些带给我无穷的乐趣。
母亲说闰土可能要来看我，正说着，突然听到一声尖利的怪声。出去看时，只见一个细脚伶仃的圆规样的女人，原来是以前开豆腐店的“豆腐西施”杨二嫂。杨二嫂愤愤地指责了我一通，顺便将我母亲的衣服手套塞在裤腰里出去了。