师：同学们好。这节课我们继续学习莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》。一部优秀的小说，大都有令人难忘的典型人物，像鲁迅《故乡》里的闰土、杨二嫂，《西游记》取经路上的师徒和妖精，《水浒传》倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深，《三国演义》轻摇羽扇、运筹千里的诸葛孔明。正是这些鲜活的人物形象，让经典小说脍炙人口、代代相传。而小说中的人物塑造是在情节叙述和环境描写中完成的，所以对故事情节中人物言行细节和特定环境的分析，是准确把握人物形象的关键。
作为短篇小说，《我的叔叔于勒》中的人物并不多。上节课我们分析了小说情节，同学们对主要人物已有一定认识，那么你们如何评价他们呢？我们先来看于勒。请同学们跳读课文，试着用这个表格将他的人生经历和性格发展概括出来，并且用点赞或者差评表达你对这个人物的评价。
于勒年轻时的特点很明显，他行为不正、糟蹋钱，糊涂又荒唐，不仅吃光自己应得的遗产，还大大占用了哥哥的一部分。“大大”这个词说明于勒占用的份额不小，这样的人我们肯定不能认同。试想，如果你有这么一个兄弟，你会怎么做？菲利普夫妇的做法是按照当时的惯例，把于勒打发到美洲去。
于勒似乎是幸运的，在外闯荡几年后，他给哥哥一家先后寄来两封信。所谓言为心声，中年于勒虽没直接出场，但他信上的言语流露了思想感情。请同学们研读这两封信，品一品于勒除了赚了钱之外，还有什么改变？青年于勒行为荒唐，从他大大侵占哥哥财产这一行为，能看出他不重视亲情。而中年于勒似乎有了悔改之意，他赚了点钱，想到的不是自己快活，而是希望赔偿哥哥的损失。尤其是第二封信，字里行间能感觉到于勒很心疼家人，怕家人担心。他给自己设定的目标是发了财就回家乡，和哥哥一家人一起快活过日子。
好多同学说：“我被中年于勒暖到了，我要为他点赞。”老师也有同感，知错能改，善莫大焉。于勒青年时的行为让人厌恶不齿，但他已为此付出代价，孤身一人漂泊海外。我们不知道他经历过什么，但可以想见其中的艰难。有同学怀疑于勒在美洲是否真的发了财，我们可以关注小说第九段。于勒第一封信寄回后，一位船长的话似乎能证实他真赚了钱。退一步说，即使于勒在美洲混得不如意，这两封信也让我们看到他对亲情的珍视和渴望。对把自己赶出家门的哥哥，他没有一点儿抱怨，而是用体贴的言语安慰，让哥哥不必为自己担心。对自己年轻时犯下的过错，他勇于承担，还主动提出赔偿。
这样有温度、有良心、有担当的于勒，难道不值得我们为他点赞吗？试想，如果于勒在信中告诉哥哥自己生意失败、一贫如洗，然后哭泣、忏悔，甚至希望哥哥再一次帮助自己，你觉得这样的于勒更让人尊敬吗？于勒在美洲的经历，我们从渡轮船长的言语中也能探得一二。
同学们，船长的态度冷冷的，但是从船长这段冷冷的讲述中，你又看到一个怎样的于勒呢？于勒不愿意回家乡，因为他落魄了，不能兑现自己赔钱给哥哥、一起快乐过日子的诺言。他可能还害怕又老又穷苦的自己再次成为哥哥的负担，成为全家的“恐怖”。所以他选择流浪，选择在这个明显对自己不友善、态度冷冷的船长手下，靠自食其力挣口饭吃。
有同学说得好，在外闯荡多年，还是穷困潦倒，于勒觉得没脸回家，他宁愿让家人猜想他在海外发财旅行，也不愿意让他们知道真相，让家人对自己失望。透过“不愿意”三个字，我们看到了于勒的自尊，触摸到他那颗温暖的心。这是老年于勒呈现在我们面前的样子。其实按照年龄推算，于勒这时顶多50多岁。但是莫泊桑一次又一次强调于勒的老和皱纹，因为这样的肖像描写会引起读者的想象：于勒经历过什么，让他这么沧桑、这么狼狈。而我们的想象是对小说的二度创作，依靠想象，我们突破语言文字的外壳，去探寻作者饱含在形象中的弦外之音。许多同学还注意到了于勒的动作和语言，于勒拿小刀一下就撬开了牡蛎。大家知道撬开牡蛎壳非常难，可于勒的动作却那么娴熟，这又会引发我们的想象：这双满是皱纹的手已经撬开过多少牡蛎了？这还是年轻时候好玩乐、糟蹋钱的那个流氓无赖吗？这分明是一个挣扎在社会底层、自食其力的劳动者。面对一笔难得的小费，他赶紧说：“感谢上帝保佑您，我的年轻的先生。”
于勒并不知道这个十几岁的男孩是自己的亲侄子，从他的感谢中我们看到了于勒的善良、感恩，也品味出他生活的艰难。这位曾经的败家子，历经风雨沧桑，重拾人性中的温暖与光芒，赢得了我们的同情和尊敬。人性是复杂的，小说塑造的典型人物也必然是立体的、鲜活的，只有这样才能反映真实的生活。回顾于勒的大半生，他从一个行为不正、糟蹋钱的坏蛋无赖，变成一个自食其力、懂得感恩的人。同学们，如果你是菲利普夫妇，遇到这样的于勒，你会怎么做？有同学说：“我会惊诧于于勒的变化，被他深深感动。我会拉起他满是皱纹的手，对他说，弟弟，让我们一起回家。”同学们都有一颗温柔善良的心，但是小说中的菲利普夫妇，他们是如何对待于勒的呢？菲利普夫妇选择了厌恶和躲避。上节课梳理小说情节时，我们已经感受到这家人生活的不易，对菲利普夫妇也曾抱以同情。作为兄嫂，他们的财产被于勒侵占过，生活拮据，本来寄希望于用他的钱改变近况，现在看来也落空了。他们好不容易嫁出去的女儿的婚事可能还会受到影响。这些因素决定了他们不认于勒，甚至躲着他。
但是当我们全面立体地分析于勒形象之后，你对菲利普夫妇的行为如何评价呢？让我们先来做两个小活动，同学们再发表看法。请大家找出菲利普夫妇称呼评价于勒的词句，看看分别是在什么情境下说出的。这位同学用表格形式呈现了自己的思考：分文不值的于勒、全家的恐怖、正直有良心的人、讨饭的流氓、这个贼。有同学说：“这对夫妇对自己的亲弟弟评价变化太大了，而且这种变化与弟弟的经济状况，或者说有钱没钱紧密相关。”还有同学说：“我在这个表格里找不到一丝亲情的考量。”的确，即使于勒已经用行动证明了自己有悔改之心，表达了对亲情的珍视、对家的渴盼，但这对兄嫂却对弟弟的改变和渴盼选择了漠视。
许多时候，我们心中所想并不一定完全用语言表达出来。下面让我们透过菲利普夫妇的语言揣测他们内心的真实想法。请同学们从小说中画出菲利普夫妇的语言，选出你认为写得最精彩的一段，然后揣摩语言背后人物的真实心理，并且用第一人称的口吻写出人物的内心独白。用第一人称有什么好处？对，便于表达人物的内心情感，更有利于展现人物性格。让我们来听听同学们是怎么想的。
生：我觉得最精彩的是第23段菲利普夫人的语言，这段话背后她心里的真实想法可能是：吃牡蛎？这个老糊涂，我平时省吃俭用，一个铜子都不舍得花，他竟然要请客吃这么贵的东西。看别人吃法高贵，人家家里有多少钱？那位太太穿的长袍多漂亮，那上面的花边就得好几法郎。哎呀，气死我了，真想骂菲利普两句，可是女婿在旁边，也不能不给他面子。我要是太小气了，女婿会不会觉得我们有钱的于勒叔叔是假的？算了，买就买吧，可不能买太多，面子上过 得去就行，我就不吃了。至于若瑟夫，也不让他去了，能省一点是一点吧。也不知道于勒什么时候能回来，等他回来，我也得像那两位太太一样文雅地吃牡蛎，想吃多少吃多少。