师：同学们好，今天我们来一起学习《孙权劝学》这篇课文。同学们听说过“刮目相待”和“吴下阿蒙”这两个成语吗？可能有点陌生，其实这两个成语都和以下三位人物有很大关系，他们是孙权、吕蒙和鲁肃。孙权、吕蒙和鲁肃都是三国时代的风流人物。下面我们先来看一看这三个人物在历史上所处的地位，以及与他们位置相同的人物。与孙权处于同一历史地位的人物是我们熟悉的刘备和曹操，他们分别是吴、蜀、魏的君主或者实际上的掌门人，并称三国时代的“三雄”。与吕蒙处于同一历史地位的人物是蜀国的张飞和关羽等将才。早期的吕蒙和张飞比较像，都是勇猛有余而谋略不足，后期的吕蒙变得智勇双全。在鲁肃死后，吕蒙曾经掌管东吴的军事，在此期间，他曾经设计收复荆州，连一代英豪关羽也因此成了他的手下败将。这就是我们熟悉的“大意失荆州”的故事。
师：与鲁肃处于同一历史地位的人物，是我们熟悉的诸葛亮和周瑜，他们都是三国时代著名的帅才。鲁肃以清才好施和学识渊博著称，他是孙刘联盟的缔造者和维护者，促进了三足鼎立之势的最终形成，是一位拥有大智慧的忠厚之人。他曾经与周瑜和诸葛亮联手火烧赤壁。这篇课文节选自北宋司马光的《资治通鉴》，文章所叙述的故事发生在东汉末年，周瑜和刘备在赤壁之战中大破曹操军队，不久周瑜病死在江陵，鲁肃代替周瑜辅佐孙权，劝孙权将荆州借给刘备，以共拒曹操。刘备很快取得益州，形成了曹、刘、孙三方鼎峙的局面。《孙权劝学》的故事就发生在此时。在朗读课文之前，请同学们先按下暂停键，在文中圈画出下面的词语，读准字音：“卿”“涉猎”“孰”“遂”“邪”。下面请先听老师为大家范读一下课文。“初，权谓吕蒙曰：‘卿今当涂掌事，不可不学！’蒙辞以军中多务。权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。’蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：‘卿今者才略，非复吴下阿蒙！’蒙曰：‘士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！’肃遂拜蒙母，结友而别。”下面请你自己大声朗读一遍课文，注意读准字音和句子的停顿。下面请同学们跟老师一起来疏通一下课文的大意。
师：首先我们要解释一下重点的词义，然后请大家尝试用白话文翻译原文。“初，权谓吕蒙曰”，“初”就是当初，“谓”就是对……说。当初孙权对吕蒙说了什么呢？“卿今当涂掌事，不可不学”。“卿”是古时君王对于臣子的爱称，同学们如果看古装剧，也会经常听到“爱卿平身”。当然“卿”也可以用于朋友和夫妇之间。“当涂”意思是当道、当权。孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习。”“蒙辞以军中多务”，“辞”就是推脱。我们现在说“推辞”“不辞辛苦”，这里的“辞”也是推脱的含义，大家可以把这两个词作为例子记在自己的笔记上。“务”是事务，我们现在说“任务”“公务”，这里的“务”也都是事务的含义，大家可以记在笔记上。吕蒙用军中事务繁多来推辞。孙权说：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”“孤”的意思是古时王侯的自称，这里可以翻译成“我”。“岂”是“哪里”的意思，我们有时候会说“岂有此理”，这里的“岂”也是“哪里”的意思。“治经”意思是研究儒家的经典，儒家的经典指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书，“治”的意思就是研究。我们现在说“治学”就是研究学问。“博士”在这里的意思是专长经学传授的学官，它和我们现在所说的“博士研究生”“博士学位”的“博士”不是同一个意思。“邪”是一个语气词。“但”的意思是“只”，我们现在会说“但愿如此”，这里的“但”也是“只”的意思。“涉猎”就是粗略地阅读。“见”是了解，“往事”这里是指历史，和我们现在说“以往发生的事情”并不是同一个意思。“耳”也是一个语气词，表示“而已”“罢了”。