师:同学们好,从今天开始,我们将用三节课的时间学习《庄子二则》。通过这节课的学习,希望大家能了解庄子和《庄子》一书,借助注释疏通文意,体会作者雄奇瑰丽的想象。同学们以前有没有听说过庄子,听过“庄周梦蝶”的故事呢?“庄周梦蝶”出自《庄子·齐物论》,故事是这样的:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?”很有意思吧。庄子写自己做了个梦,梦里变成了一只蝴蝶,在天地间自在地飞来飞去,惬意极了,都忘了自己是庄周。突然醒来,惊惶不定,才想起原来自己是庄周,不是蝴蝶。作者感慨,不知道是庄周梦中变成了蝴蝶,还是蝴蝶梦中变成了庄周。这就是庄子,一位具有浪漫主义情怀的哲学家。现在,让我们来认识一下这位哲学家。

  师:庄子姓庄名周,是宋国人,战国时期著名的哲学家,道家学派的代表人物,和老子齐名,并称“老庄”。庄子一生贫困,却鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世中保持独立的人格,追求逍遥无恃的精神自由。他的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把微妙难言的哲理阐述得引人入胜。《庄子》一书收录了他的思想。

  师:《庄子》又叫《南华经》,是道家经典之一,由庄子及其后学所著,和《老子》《周易》并称为“三玄”。现在存世的有33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》中的文章想象奇幻,构思巧妙,善于运用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书是“文学的哲学,哲学的文学”。鲁迅先生更是评价它“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”。

  师:现在我们开始学习《北冥有鱼》。《北冥有鱼》节选自《庄子·内篇·逍遥游》,题目是编者加的。大家认识图片上的这种飞机吗?这是我国的运 - 20飞机。2019年10月1日,庆祝新中国成立70周年阅兵中,3架运 - 20大型运输机和3架运 - 9中型运输机首次密集编队飞越天安门广场,气势如虹,场面壮观。

  师:运 - 20飞机有个绰号叫“鲲鹏”,它为什么会有这个绰号呢?学习了《北冥有鱼》,大家一定能找到答案。下面请同学们按下暂停键,在文中圈画出这些词语,读准字音:“其名为鲲”“将徙于南冥”“抟扶摇而上”“其正色邪”。我们一起来看这篇文章:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。”

  师:下面请同学们自读课文,多读几遍,读到非常流畅为止。给大家3分钟时间,读熟课文后,对照课下注释,自己疏通文意。在疏通文意过程中,如果有拿不准的地方,在书上标注出来。相信大家看着课下注释已经能理解文意了,下面请合上书,考考自己能否离开课下注释理解文章意思。

  师:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”“冥”的意思是海,“北冥”就是北海。“怒而飞”中“怒”的意思是振奋,这里指用力鼓动翅膀。“其翼若垂天之云”,“垂天之云”就是悬挂在天空的云。这段话大概意思是:北海有一条鱼,它的名字叫鲲,鲲体积巨大,不知道有几千里。鲲变化为鸟,它的名字叫鹏,鹏的脊背不知道长几千里。当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。“是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”“海运”指海水运动,“徙于南冥”的“徙”是迁徙。“天池”是天然形成的水池,“志怪”的“志”是记载,“水击三千里”,“击”是拍打,“水击”就是拍打水面,“抟扶摇而上”,“抟”的意思是盘旋飞翔,“扶摇”就是旋风,“去以六月息者也”,“息”在这句话里指风。这段话大概意思是:这只鹏鸟在海水运动时,将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部记载怪异事物的书,这本书上记载说,鹏鸟迁徙到南方的大海时,翅膀拍打水面,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开北海。“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。”“野马”指山中雾气,“尘埃”是空中飘浮的尘土,“以息相吹”,“以”是用,“息”是气息,“吹”是吹拂。“天之苍苍”,“苍苍”是深青色,“其正色邪”表示疑问语气,可翻译成“吗”,“其远而无所至极邪”表示选择语气,“极”是尽头,“其视下也”,“其”代指大鹏,“亦若是则已矣”,“若是”是像这样。这段话意思是:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。掌握了文章大意,请大家再次诵读文章,诵读过程中想一想文中讲了哪几层意思,每一层怎样读才能读出文章的妙处。给大家3分钟时间。我们来看,第一层是这几句:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”这几句写了鲲鹏的外形,用顶针的形式连接成一个整体,读的时候要读出连绵之感。还要注意,“不知其几千里也”在文中出现了两次,一次写鲲之大,一次写鹏之背,想象一下,一条不知几千里大的鱼,化而为鸟,大鹏的背也不知几千里长,反复出现,极力渲染鲲鹏之大,读的时候可以重读。最后“怒而飞,其翼若垂天之云”,大鹏的翅膀像悬挂在天空的云,读的时候要读出浩大之感。

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《8年级下册语文 28 《庄子》二则_第1课时 逐字稿-3,208字 第1版》.docx
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