师：大家好，很高兴又和大家见面了。课前学习用品都准备好了吗？希望小朋友们在上课过程中能够继续认真学习。好，下面我们开始上课。今天我们继续学习第三课，跟我一起读课题——《三 江南》。瞧，莲叶宝宝给我们带来了生字朋友，你们还记得它们吗？只要你读准生字，花骨朵就会绽放出美丽的荷花。想试试看吗？那就自己先练一练吧。
师：好，跟老师再来大声读一读。这些生字是：江、南、可、采、莲、鱼、东、西、北。相信你们都能读准了。瞧，粉红的荷花从莲叶间冒出来了。江南的六月是荷花盛开的日子，这时候年轻的女子们都会精心打扮，聚集到荷塘边进行一场采莲比赛。看着满塘的莲叶、莲花、莲蓬，这样的场景就藏在我们的诗句当中，找找看，你能发现是哪一句吗？
生：第一句！
师：对啦，就是第一句。我们一起来读一读吧：“江南可采莲，莲叶何田田。”这句话中，你从哪里读出了莲叶的多呢？
生：我从“何田田”感受到的。
师：真厉害，你真会读书。的确，从“何田田”能感受到莲叶的多。我们来看看图，数数莲叶有多少？一片、两片、三片……莲叶层层叠叠，数也数不清，这就是“莲叶何田田”。小朋友们听出来没有？只要把“何田田”读得更响亮，就能读出莲叶的多。接下来我们来比一比，谁能把莲叶的多读得更突出，记得要把“何田田”读得更响亮哦。自己试一试吧。
师：这么多的莲叶，这么美的景色，你能用自己的话来夸一夸莲叶吗？
生：莲叶真多，层层叠叠，多得数也数不清。
生：莲叶真美，像一把把遮阳伞，保护着莲花，保护着莲蓬。
师：你们说得都非常棒。采莲姑娘看到这样的美景，或许也会情不自禁吟诵道：“江南可采莲，莲叶何田田。”真是美不胜收，真是采莲的好地方。采莲姑娘们一边采莲，一边歌唱着。她们的歌声吸引来了荷塘里的一群小鱼儿。请小朋友们跟着老师读读后三句：“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”小朋友们猜猜看，这群小鱼儿们在干什么呀？
生：它们在玩游戏！
师：是的，有小朋友说它们在玩游戏，是不是？那你是从哪里读到的呢？
生：从“戏”这个字读到的。
师：真厉害！的确是从“戏”这个字读到的。你们可真会读书，一下子就抓住了关键字。接下来就让画面动起来，我来读，你来演一演游动的鱼儿。瞧，小鱼儿们来啦：“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”可以朝四个方向游动，真是快乐极了。
师：小朋友们猜猜看，这群小鱼儿们可能在做什么游戏呢？
生：它们可能在玩捉迷藏，在莲叶间躲来躲去。
生：它们可能在玩跑步比赛，按东西南北四个方向跑，谁先跑到谁就赢。
师：真有趣，你们的想象力都很丰富。我们读书就可以这样，边读边想象画面。来，再来读一读这两句话。小鱼儿们游得可欢乐了，老师来采访采访你们：你们觉得小鱼儿可能会看到些什么呢？想到了吗？
生：我一会儿游到东，一会儿游到西，看到了美丽的荷花，还看到采莲姑娘唱着歌采莲蓬，心里开心极了。