师：小朋友们大家好，我是无锡市太湖实验小学的陆老师。今天我们一起学习“语文园地三”。我们先来猜一个谜语，请看大屏幕：“一位老师不开口，肚里学问样样有，谁要有事请教它，还得自己去动手。”这是什么？
生：字典！
师：对了，这就是字典。我们常用的字典是第11版的《新华字典》。厚厚的一本字典，里面的知识可多了。你们知道字典有什么本领吗？
生：不认识的字可以用字典查。
生：不会写的字也可以用字典查。
生：不知道意思的字也能查。
师：是的，字典的本领真不小。今天我们就一起来认识字典，学习查字典。
请小朋友们拿出自己的字典，跟着老师一起翻开。我们先看到的是字典的“总目录”。字典中有三个重要的部分：“汉语拼音音节索引”“部首检字表”和“字典正文”。“汉语拼音音节索引”能帮助我们找到字的音节，它是从第9页开始的。页码比较小，我们一页一页往后翻。字典的页码和语文书页码位置不同，在每一页的上角，找到了吗？就在这里。
再翻过几页，就是“部首检字表”了，它能帮助我们找到字的部首。老师告诉你们，查字典最常用的方法就是“音序查字法”和“部首查字法”，一般就是在这两部分内容中查找。
“字典正文”部分，就是我们要找的一个个汉字了，它在哪儿呢？就在“部首检字表”的后面。因为“部首检字表”内容比较多，我们可以一叠一叠往后翻。看，这就是字典正文的第一页，找到了吗？
认识了字典，我们就要学习查字典的本领了。想学本领，得先过三关，准备好了吗？
第一关：背一背。还记得我们学过的《汉语拼音字母表》吗？按照顺序背给老师听听吧。
生：a b c d e f g，h i j k l m n，o p q r s t，u v w x y z。
师：小朋友们真棒！第一关顺利通过，奖励自己一颗闪闪的星星吧。
第二关：写一写。字母表中有大写字母，也有小写字母。请小朋友们根据提示写一写相应的字母。大写字母“C”，小写字母怎么写？小写字母“b”，大写字母怎么写？小写字母“l”，大写字母呢？大写字母“E”，小写字母又怎么写？
（稍作停顿）
师：老师要公布答案了，小朋友们写对了吗？第二关轻松通过，再奖励自己一颗星星！
第三关：找一找。这一关要请出字典老师了。请小朋友们在“汉语拼音音节索引”里快速找到老师出示的字母。翻开字典，先翻到“汉语拼音音节索引”，准备好了吗？
第一个：“c”在哪里？
生：在“b”的下面！
师：对了，它就在“b”的下面。第二个：“t”又在哪呢？想想它前面和后面的字母是什么？
生：在“s”的后面，“u”的前面！
师：真聪明，就在这里。小朋友们都找到了，三关全部通过！恭喜大家，星星正朝着你们笑呢。
通过了三关，我们就可以正式学习查字典的本领了。请小朋友读一读屏幕上的问题：我们在字典中怎么查到“厨”字呢？
生：可以借助拼音来查。
师：对了。“厨”这个字，我们知道了它的读音，就可以借助拼音来查字典，这种方法就叫“音序查字法”。“音序”就是音节第一个字母的大写。小朋友一定要记住：填写音序时，要写第一个字母的大写，千万不能搞错。比如“厨”，它的音序就是“C”。
接下来，和老师一起学习用音序查字法查“厨”字。
第一步：打开字典，翻到“汉语拼音音节索引”。我们要找的“厨”的音序是“C”，找到了吗？
生：找到了！
师：第二步：在“C”下面的音节中找到“chu”。小朋友，找到“chu”了吗？看看这个音节后面对应的数字，这就是它在字典正文的页码。在第几页？