师：小朋友们大家好，今天咱们继续学习课文17《要是你在野外迷了路》。有一只小兔子在野外迷了路，听说大自然里有许多神奇的指南针，想向它们寻求帮助。小朋友们，你们愿不愿意一起来帮忙呢？
生：愿意！
师：风伯伯给小兔子吹来了一封信，上面有些字，小兔子看不清，请你帮他一起来读一读，都读准确了吗？
生：慌张、辨别、忠实、向导、乱闯、稠稀、沟渠、指南针、帮助、永远、特别、积雪。
师：读得真好！跟着老师再读一遍：慌张、辨别、忠实、向导、乱闯、稠稀、沟渠、指南针、帮助、永远、特别、积雪。噢，你发现了，原来这封信就是课文的内容呀！上节课我们已经读了课文，那你能说说大自然的指南针有哪些吗？
生：有太阳、北极星、大树，还有雪。
师：对了，课文介绍了太阳、北极星、大树和雪这四种天然指南针。那这些指南针是怎么帮助我们辨别方向的呢？小兔子很疑惑，请小朋友们帮帮忙。如果这是一个太阳高照的中午，该如何辨别方向呢？
生：中午的时候，太阳在南边。
师：是呀，每到正午，太阳总是高挂在天空的南边，它日日如此，所以作者说它是个——
生：忠实的向导。
师：对，它就像一位忠诚可靠的向导，尽心尽力地为我们指引方向。太阳在的那边就是南边。太阳照在大地上的物体会留下影子，看，大树的影子和小女孩的影子，它们都在哪一边呢？
生：太阳在南边，所以影子在北面。
师：说得真清楚！我们一起再读读这一小节。
生：（齐读）太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候，它在南边，地上的树影正指着北方。
师：再看，如果小兔子是在野外的夜晚迷了路，他要找谁？
生：找北极星！
师：对，因为北极星永远高挂在北方，它的位置是永恒不变的。怎么找到它呢？先找到北斗七星——像个小勺子，再看它不远处，就是咱们的北极星了。北极星就好像夜空中的灯塔，它在的方向就是——
生：北方。
师：请大家自由读第三节。如果在阴雨天，小兔子在野外迷了路，它该怎么办呢？
生：找大树来帮忙。
师：我们已经知道了，枝叶稠的一面是南面，枝叶稀的一面是北方。你知道这是什么原因吗？
生：因为南方接受的阳光多，所以树的枝叶长得茂盛；北方接受的阳光少，枝叶就长得稀疏。
师：完全正确！咱们休息的时候可以看看窗外的树木，是不是也和书上讲的一样呢？我们一起再把第四小节读一读。
生：（齐读）要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
师：走在雪地里的小兔子又迷路了，该怎么办呢？你们根据刚刚树叶生长的规律猜一猜：雪化得快的是哪边？雪化得慢的又是哪边呢？
生：南边化得快，北边化得慢。
师：听一听，你想的答案是不是跟老师说的一样呢？因为南边光照足、温度高，北边光照少、温度低，所以雪化得快的是南边，雪化得慢的是北边。都答对了吗？有了大家的帮忙，相信小兔子一定能找到回家的方向了。
在前面所学的课文中，我们已经学过了编写童话对话。下面我请小朋友们学着老师编写的对话，自己也来试一试。
师：（示范）在太阳高照的中午，小兔子迷了路，他说：“太阳公公，我迷路了，你能给我指明方向吗？”太阳公公说：“小兔子，你可千万别慌张。现在是中午，我在南边，你看地上的树影就知道哪边是北边啦。”