师：同学们，前面我们学习了消息二则，今天一起走进《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》这篇新闻特写。先来看本节课学习目标：一是掌握新闻特写的定义和特点；二是把握新闻特写语言文学性与新闻性相结合的特点；三是学习运动员不怕困难、勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。
这则新闻特写的背景是1982年11月在新德里举行的第九届亚运会，这是国际性综合大型运动会，吸引了国内媒体目光。女子10米高台跳水是中国优势项目，各大媒体都发了消息通报赛况。大家先看下面这则消息。
《中国运动员吕伟亚运会夺冠》
新华社新德里11月24日电 11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中技压群芳，一举夺魁。新德里跳水运动馆10米跳台跳水比赛进入白热化状态，8名各国选手按次序登台比赛。四轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛选手们纷纷提高难度。吕伟在这最后一轮选择的动作是5136，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立，起跳，向前翻腾一周，半空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。完美的表现，裁判给了9.5分的高分，凭借这一跳，吕伟获得第九届亚运会10米跳台跳水比赛金牌。
师：同学们，在这则消息中，前方记者用精炼语言，真实、及时地报道了吕伟亚运会夺冠全过程。在亚运赛场，女子10米高台跳水夺魁不难，仅写消息通报赛况，不易吸引读者，还易与其他媒体报道撞车。于是，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》的记者夏浩然、樊云芳独辟蹊径，采用新闻特写形式，抓住新秀吕伟比赛最后一轮选择的5136动作，用几个特写镜头再现吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者如身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。
那同学们，你们知道什么是新闻特写吗？新闻特写是指采用类似特写手法，以形象化描写为主要表现手法，截取新闻事件中最具价值、最生动感人、最富特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文学的特点。
请大家先从新闻六要素角度概括这则新闻特写主要内容，结合课下注释填写表格。我们一起来看：何时？1982年11月24日；何地？印度新德里达卡多拉游泳场；何人？16岁中国姑娘吕伟；何事？女子10米跳台跳水比赛；如何？亚运会跳水夺魁。用一句话概括这则新闻特写就是：16岁中国姑娘吕伟在新德里亚运会女子10米跳台跳水比赛中夺魁。
接下来，请同学们默读文本，思考报道中作者用文字摄取了哪几个特写镜头。课本旁批部分已有提示，找到了吗？
生：找到了，作者摄取了最后一轮比赛的四个特写镜头。一是准备，在文中第一段，“她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁”。二是起跳，在文中第二段，“轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去”。三是腾空，在文中第三段，“紧接着是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如”。四是入水，在文中第四段，“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，‘嗤’地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊”。
师：非常好，请大家用标记笔在文本对应位置做好旁批。在《“飞天”凌空》这篇新闻特写中，作者用奇妙镜头语言展现了跳水姑娘吕伟在10米跳台上的至美时刻。那标题中的“飞天”是什么意思呢？“飞天”是佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神，“凌空”是高升到天上或耸立在空中。这篇新闻特写抓住运动员吕伟高台跳水特写镜头，写出吕伟跳水如仙女般优美绝伦，极具美感。
接下来请大家默读文本，找出文中能表现吕伟跳水如“飞天”般美妙的句子，并进行旁批赏析，看看这些句子运用了哪些写作手法，有什么作用。
先看特写镜头一，“她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁”，这段描写运用了什么表现手法？有什么作用？
生：运用了动静结合手法，以漂浮的白云、飞鸟掠过的动态与吕伟的沉静自若的静态形成鲜明对比，衬托出她沉静自若、风度优雅的特点。