师：同学们好，今天我们一起来学习练习与测试小学语文五年级下册第12课《清贫》。首先我们来回顾一下课文。《清贫》是方志敏1935年在狱中所写的一篇文章，以第一人称叙述了他被俘后被两个国民党兵士搜身逼问的经历，表达了他对清贫的理解，展现出一位共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚品质。全文共10个自然段，可分为四个部分，以直抒胸臆与讲述事件相结合的方式，表达了方志敏内心坚定的信念，写出了清贫的内涵。第一部分是第一自然段，从“我从事革命斗争十余年，却从没有奢侈过”谈起，直接表达出自己对清贫的理解——“矜持不苟，舍己为公”，并提出全文的主旨：清贫是共产党员的美德。
第二部分是第二至八自然段，写了“我”被俘时被两个国民党兵士搜身逼问的过程。通过随身所带的物品，说明共产党员确实清贫。这部分中描写国民党兵士搜身时的动作、凶恶的神态、威吓的语言，表现出他们贪污腐化、一心敛财的丑行。而方志敏回答国民党兵士的话，既平静又掷地有声，不仅体现出他的临危不惧、信念坚定，更间接表达出共产党人革命的宗旨：不为个人谋利益，要为天下谋幸福。
第三部分是第九自然段，写家中几套旧的汗褂裤和几双缝上底的线袜是“我”唯一的财产。这是从家中财产的角度写共产党人的清贫。讲自家这几件“传家宝”时，作者的语气甚至还有些幽默，说明他以清贫朴素的生活为乐，并且在狱中也仍然乐观坚定。
第四部分是第十自然段，总结全文，点明清贫朴素是革命者战胜困难的力量源泉，表明了自己的心迹。
现在，我们来看“基础练习”第一大题：读句子，给加点词语选择正确的解释。
一、“矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。”加点词语“矜持不苟”的意思是庄重、严谨，丝毫不马虎。“矜持”指保持庄严的态度，“不苟”是不草率、不马虎。A选项“庄重严肃”更符合词语的解释。B选项“拘谨受约束”意思是言行拘束、过分谨慎。所以第一题我们选A。
二、“想从我这里发洋财，是想错了。”加点词语“发洋财”。A选项是“发意外之财”，B选项是“发洋人之财”。“发洋财”原指在与外国人有关的活动中发财，后泛指获得意外的财物。所以A选项更符合，选A。
三、“我说出那几件‘传世宝’来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？”加点词语“齿冷”。有一个词语叫“令人齿冷”，意思就是令人嘲笑、令人耻笑。所以“齿冷”的意思是B“嘲笑、耻笑”。
第二大题：在下列句子中填写合适的反义词。同学们在做这一类题目时，可以先做自己最有把握的一个空，再把另外一个反义词写出来。写完之后，记得将句子完整地读一遍，看看是否通顺合理。
第一题：在长期的奋斗中，方志敏一向过着朴素的生活，从没有（奢侈）过。“朴素”的反义词是“奢侈”。
第二题：两个国防士兵希望在方志敏身上发意外之财，经过几番搜查，一无所获，（失望）地抢夺他的表和水笔。“希望”的反义词是“失望”。
第三题：矜持不苟、舍己为公应是每个共产党员具备的美德，而那些（自私自利）的人将会受到人们的唾弃和良心的谴责。“矜持不苟、舍己为公”的反义词是“自私自利”。
第三大题：读课文，完成练习。
一、读下面两段话，完成表格。
第一段：“你们要相信我的话，不要瞎忙。我不比你们国民党当官，个个都有钱。我今天确实是一个铜板也没有。我们革命不是为着发财。”我再次向他们解释。
面对敌人的威胁，方志敏十分从容，还要跟他们解释。这里通过语言描写，让我们感受到方志敏的毫不害怕、淡定沉稳、泰然自若。与敌人相比，方志敏斩钉截铁地说道：“我们革命不是为着发财。”这里刻画了一个一身正气、两袖清风的形象。因此在表格中，我们可以写：面对敌人的威胁，方志敏毫不害怕，表现了他内心的沉稳与淡定；斩钉截铁的话语向敌人表明革命不是为了发财，刻画了方志敏一身正气、两袖清风的形象。
第二段：“他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：‘赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹把你炸死去！’”