师:同学们好,这节课我们继续学习语文园地七。上节课我们通过加一加、减一减的方法认识了一些汉字宝宝,你还记得它们吗?看,它们都藏在泡泡里了,让我们一起来吹泡泡,读一读吧。票、线、炒、椒、攻、肝、碎、胖。仔细看看拼音,你都读对了吗?如果没全对,可以再挑战一次。
同学们认识了许多汉字后,再加上汉语拼音的帮助,就可以读很多绘本、童话故事,还有古诗词。那怎么把书读好呢?我国古时候的一些名人就告诉了我们读书的方法。让我们一起到“日积月累”中读一读这些名言。请大家按下暂停键,自己借助拼音先试一试。
(生自读)
师:来,跟着老师读一读:
不知则问,不能则学。——《荀子》
读书百遍,而义自见。——董遇
读万卷书,行万里路。——董其昌
要注意读准字音。“不能则学”的“能”是后鼻音;“而义自见”的“见”在这里表示显现、表露的意思,读 xiàn;“行万里路”的“行”也是后鼻音。我们再连起来读一遍。
(师生齐读)
师:读准字音后,请大家按下暂停键,把名言再读一读。
(生自读)
师:读完后,你有什么发现吗?
生:我发现破折号前面的几句话都是八个字。我还发现破折号后面有的带了书名号,有的没带。我想问问老师这是为什么?
师:真是善于发现、善于提问的孩子。不知道就要问,不明白就要学,这正是古人说的“不知则问,不能则学”。这句话出自《荀子》这本书,所以带了书名号。再看这两句,破折号后面的“董遇”“董其昌”是人名,表示名言是他们说的。了解这些后,我们再来读一遍吧。
(师生齐读)
师:刚才我们了解了第二句名言的意思,你还能试着说说其他句子的意思吗?和大家分享一下。
生:我读绘本《神奇校车》时,一开始不明白,后来多读了几遍,书里的意思慢慢就懂了。我觉得这就是“读书百遍,而义自见”。
生:妈妈给我讲过,“读万卷书,行万里路”意思是读了很多书,就像走了很远的路一样,人会变得见多识广。
师:真是会学习的孩子!靠自己想办法、向大人请教,都是学习的好方法。看来要想读好书,我们也要做到古人所说的多问、多学、多读。像这样的名言,我们可以背下来记在脑海里。瞧,老师给出前半句,你们试试背出后半句。
