师：亲爱的同学们，大家好！欢迎走进语文课堂。初次见面，我们先玩个游戏热热身吧。春暖花开，小动物们和你们一样，都想出来玩一玩。瞧，这里来了两只小动物，它们的身体被遮住了，只露出了小嘴和小爪子。谁有火眼金睛，能猜出它们是谁？
生：（猜测）
师：猜出来了吗？这小嘴尖尖、小爪子尖尖的，是一只活泼的小公鸡；另一只小嘴扁扁、小爪子有蹼的，就是可爱的小鸭子了。恭喜猜对的同学们！你们知道吗？小公鸡有尖尖的嘴，所以特别会捉虫子。来，跟老师说——“捉虫子”。小鸭子的嘴扁扁的，很难捉到虫子，但它的脚上有蹼，所以特别会游泳。小公鸡的爪子尖尖的，不会游泳。它们各有各的本领。
这一天，小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。注意，“一块”在这里要读儿化音，听起来俏皮又高兴，跟老师读——“一块儿”。它的偏旁是提土旁，要和“快乐”的“快”区分开哦。它们一起出去玩，发生了什么事呢？我们赶紧去看看故事。边看边想：它们到了哪些地方？
（教师讲述故事）
师：故事讲完了，我们一起来说一说吧。小公鸡和小鸭子在草地上玩，小公鸡捉虫子给小鸭子吃；它们走到小河边，小鸭子要下河捉鱼给小公鸡；小公鸡偷偷下了水；小鸭子正在水里捉鱼，听见小公鸡喊救命，飞快地游过去救了小公鸡。请同学们按下暂停键，把老师标红的这几个地点在书上画出来。
听了老师讲故事，你是不是也想挑战一下呢？那就打开书，借助拼音读一读，不懂的词语圈起来。别忘了按下暂停键再读哦。
在这个故事里，除了调皮的小公鸡和可爱的小鸭子，还有一个淘气的字宝宝，它就是“不”。它一会儿读第二声，一会儿读第四声，你会不会被它难倒？我们一起来战胜它。跟着老师读：
小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
不行不行，你不会游泳，会淹死的。
小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
师：看到你们战胜了“不”字，有不少词语宝宝也想和你们一块儿玩。快来读一读，按下暂停键。
“吃得很欢”“急得直哭”这两个词真有趣。但小公鸡为什么吃得很欢？小鸭子为什么急得直哭呢？遇到这样的词语，我们得到课文中去找答案，一定能发现原因。同学们，发现了吗？让我们一起来读一读。