师：各位同学，大家好。今天我们一起来学习东汉末年著名诗人曹操的《观沧海》。首先，我们明确一下这节课的学习目标：第一，准确、流利、有感情地朗读诗歌，并借助朗读展开想象，感受诗歌的意境；第二，感悟诗歌中寄寓的情感，初步体会诗歌情景交融的特点；第三，初步了解古代诗歌的一些常识，学习欣赏古诗的方法。
说到曹操，很多同学对他的印象是东汉末年的政治家、军事家。其实，他在文学史上的地位也非常高。曹操，字孟德，是东汉末年的政治家、军事家和诗人。他的作品有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌如《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。文学史上有“三曹”之称，指的是曹操和他的儿子曹丕、曹植。曹操雅爱诗章，喜好创作乐府诗，现存诗作21首。今天我们要学的《观沧海》就是一首乐府诗。
曹操的诗歌和散文风格慷慨悲凉，作品中常抒发自己的政治抱负，也反映了汉末人民的苦难生活。《观沧海》选自《乐府诗集》，是乐府诗《步出夏门行》中的第一章，是曹操的代表作之一。那么，什么是汉乐府诗呢？我们先来了解一下：在汉朝，乐府本是汉武帝设立的音乐机构，职责是训练乐工、采集民间歌谣。后来，人们把乐府机构收集编录的诗称为“汉乐府诗”，简称“汉乐府”。到了六朝时期，“乐府”逐渐由机关名称转变为一种带有音乐性的诗体名称。
了解了汉乐府，我们再看《观沧海》的创作背景。这首诗是曹操登碣石山时所作。碣石山的位置，请看地图上绿色的五角星标记。当时，曹操的军营在南方，而北方的乌桓是东北方的大患，属于少数民族。建安十一年，乌桓攻破幽州，俘虏汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚、袁熙勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次侵扰边境，迫使曹操在建安十二年毅然率军北征乌桓。当年八月，曹操取得决定性胜利，巩固了后方，这才为第二年挥师南下、实现统一中国的宏愿奠定了基础。可以想见，这场胜利至关重要。在北征乌桓途中，曹操经过碣石山，写下了《观沧海》。身为主帅的他，登上当年秦皇汉武也曾登临的碣石，时值秋风萧瑟，心情定如沧海般难以平静。他将自己昂扬奋发的精神融入诗中，借大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为千古佳作。
学习诗歌之前，我们先认识一下诗中的生字：碣、沧、澹、竦、峙、萧、瑟、哉。请同学们务必掌握这些字的读音和写法。接下来，我将播放这首诗的朗诵录音，请大家仔细聆听，并尝试跟读。
（播放朗诵录音）
《观沧海》
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
师：现在，我们一起来赏析这首诗。“东临碣石，以观沧海。”“临”是到达、登上的意思。开篇点题，交代了观察的方位——东面，地点——碣石，对象——沧海。这两句虽未直接写人，但我们仿佛能看到曹操登山望海时的英姿，可以想象他此刻的心情。一个“观”字统领全篇，是整首诗的线索，下文内容都围绕“观”字展开，描写登山所见。