师:亲爱的小朋友们,你们好,我是王莹老师。很高兴我们又来到拼音王国学习汉语拼音了。这首儿歌上节课我们读过,对吗?一起读一读吧。小鸡——

  生:叽叽叽,跟着妈妈做游戏,蝴蝶飞,妈妈追,小鸡跟着直喘气,蝴蝶见了笑嘻嘻。

  师:它们你还会读吗?自己读一读吧。

  (生自读)

  师:我们一起读:j、q、x。

  生:j、q、x。

  师:这颗星我们得到了,对吗?我们再来拼读两颗星的。

  生:jiā家、qiā掐、xiá霞。

  师:这两颗星我们也能得到,对吗?还有三颗星的,我们一起拼读。

  生:jū居、qū区、xū嘘。

  师:太棒了,这三颗星我们也得到了。今天的学习还有四星级、五星级、六星级的挑战,我们继续吧。这三个字你认识吗?不认识的小朋友看看图,说说小兔子在做什么?

  生:搭积木。

  师:是的。如果没有图片,不会读怎么办呢?看,有拼音来帮忙。自己拼一拼吧。

  (生自拼)

  师:请跟我拼读:dā搭、jī积、mù木。请你跟大人说一说,哪个字的读音里有我们这一课的声母呢?

  生:是“积木”的“积”。

  师:对了。现在请注意,四星级的内容来了。请看图说一说:我用积木干什么?我用积木搭什么呢?小兔在做什么?我们再来读一读——搭积木。

  师:再看,大狗熊这是在做什么呢?会读吗?读一读拼音,这两个字就会读了。请跟我拼读:xià下、qí棋。现在请自己拼读。

  (生拼读)

  师:看到“下棋”的“棋”,跟大人说一说,你们知道有哪些棋?

  生:围棋、象棋、跳棋。

  师:最早各种棋的材料都是用木头做的,所以“棋”是木字旁。右边的“其”也读qí,木字旁和“其”字就组成“下棋”的“棋”。那这两个字该怎么读呢?我们来借助拼音读一读。

  生:qí棋、mí迷。

  师:去掉拼音读一读——棋迷。

  生:棋迷。

  师:“棋迷”是什么棋呀?

  生:不是棋,是指特别喜欢下棋的人。

  师:对了。小朋友们,五颗星的内容又来了。谁能一次就把我们刚才认读的与“棋”有关的词读准确,谁就能一次得到五颗星。我们一起读吧。

  生:棋、下棋、围棋、象棋、跳棋、棋迷。

  师:瞧,五颗星我们得到了,对吗?那六颗星比赛的内容就藏在这首儿歌里。我们来读一读吧。我读一句,你们读一句。

  师:在一起。

  生:小黄鸡小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨土捉虫,青草地上做游戏。

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《1年级上册语文 第2单元 汉语拼音6 jqx 第2课时-1,943字 第7版》.docx
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