师:亲爱的小朋友们,你们好,我是王莹老师。很高兴我们又来到拼音王国学习汉语拼音了。这首儿歌上节课我们读过,对吗?一起读一读吧。小鸡——
生:叽叽叽,跟着妈妈做游戏,蝴蝶飞,妈妈追,小鸡跟着直喘气,蝴蝶见了笑嘻嘻。
师:它们你还会读吗?自己读一读吧。
(生自读)
师:我们一起读:j、q、x。
生:j、q、x。
师:这颗星我们得到了,对吗?我们再来拼读两颗星的。
生:jiā家、qiā掐、xiá霞。
师:这两颗星我们也能得到,对吗?还有三颗星的,我们一起拼读。
生:jū居、qū区、xū嘘。
师:太棒了,这三颗星我们也得到了。今天的学习还有四星级、五星级、六星级的挑战,我们继续吧。这三个字你认识吗?不认识的小朋友看看图,说说小兔子在做什么?
生:搭积木。
师:是的。如果没有图片,不会读怎么办呢?看,有拼音来帮忙。自己拼一拼吧。
(生自拼)
师:请跟我拼读:dā搭、jī积、mù木。请你跟大人说一说,哪个字的读音里有我们这一课的声母呢?
生:是“积木”的“积”。
师:对了。现在请注意,四星级的内容来了。请看图说一说:我用积木干什么?我用积木搭什么呢?小兔在做什么?我们再来读一读——搭积木。
师:再看,大狗熊这是在做什么呢?会读吗?读一读拼音,这两个字就会读了。请跟我拼读:xià下、qí棋。现在请自己拼读。
(生拼读)
师:看到“下棋”的“棋”,跟大人说一说,你们知道有哪些棋?
生:围棋、象棋、跳棋。
师:最早各种棋的材料都是用木头做的,所以“棋”是木字旁。右边的“其”也读qí,木字旁和“其”字就组成“下棋”的“棋”。那这两个字该怎么读呢?我们来借助拼音读一读。
生:qí棋、mí迷。
师:去掉拼音读一读——棋迷。
生:棋迷。
师:“棋迷”是什么棋呀?
生:不是棋,是指特别喜欢下棋的人。
师:对了。小朋友们,五颗星的内容又来了。谁能一次就把我们刚才认读的与“棋”有关的词读准确,谁就能一次得到五颗星。我们一起读吧。
生:棋、下棋、围棋、象棋、跳棋、棋迷。
师:瞧,五颗星我们得到了,对吗?那六颗星比赛的内容就藏在这首儿歌里。我们来读一读吧。我读一句,你们读一句。
师:在一起。
生:小黄鸡小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨土捉虫,青草地上做游戏。
