师：小朋友们好！我是王莹老师。大家现在一定很兴奋，对吗？因为今天你们有了一个新身份——请看着屏幕上的这行字，跟我一起说：“我是小学生！”
生：我是小学生！
师：真好！现在，请你们高兴地跟身边的大人说一说这个新身份吧。
（学生互动）
师：你们都是小学生了。作为一名小学生，我们需要怎么做呢？这里有一首儿歌会告诉我们答案。先听老师读一读——《上学歌》：
太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说：“早早早，你为什么背上小书包？”
我去上学校，天天不迟到。
爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。
师：这首儿歌很多小朋友都听过，也会读，对吗？现在请大家看着这些字，跟着老师一句一句读。准备好了吗？开始吧！
生：（跟读）上学歌。太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早早早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。
师：读了这首儿歌，你们知道怎样做才是一名合格的小学生吗？请跟身边的人说一说。
（学生交流）
师：说得好！儿歌里告诉我们：上学校，不迟到；爱学习，爱劳动。这就是我们首先要做到的。来，请跟我读：
师：上学校，不迟到。
生：上学校，不迟到。
师：爱学习，爱劳动。
生：爱学习，爱劳动。
师：那么，除了这些，合格的小学生还需要怎么做呢？其实，我们的教室里都会张贴《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，里面写明了对我们思想品德和日常行为的基本要求。今天我们先来初步了解《小学生守则》的主要内容，它一共有九条，每条前半部分是主要意思，后半部分是具体做法。请跟我读前半部分：
师：第一条，爱党爱国爱人民。
生：爱党爱国爱人民。
师：比如了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
师：第二条，好学多问肯钻研。
生：好学多问肯钻研。
师：比如上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
师：第三条，勤劳笃行乐奉献。
生：勤劳笃行乐奉献。
师：比如自己的事情自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
师：第四条，明礼守法讲美德。
生：明礼守法讲美德。
师：比如遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
师：第五条，孝亲尊师善待人。
生：孝亲尊师善待人。
师：比如孝父母、敬师长、爱集体、助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
师：第六条，诚实守信有担当。
生：诚实守信有担当。
师：比如保持言行一致，不说谎、不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
师：第七条，自强自律健身心。
生：自强自律健身心。
师：比如坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟、不喝酒，文明绿色上网。
师：第八条，珍爱生命保安全。
生：珍爱生命保安全。
师：比如红灯停，绿灯行，防溺水，不玩火，会自护，懂求救，坚决远离危险。
师：第九条，勤俭节约护家园。
生：勤俭节约护家园。
师：比如不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
师：其实还有更具体的要求写在《小学生日常行为规范》里，有人还把它编成了“三字歌”。这些内容我们以后再找时间学习。现在，我们再来读一遍《上学歌》吧！
生：（齐读）上学歌。太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早早早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。