师：亲爱的同学们，大家好！今天我们一起来学习小学语文统编版三年级下册第5单元第17课——《我变成了一棵树》。欢迎大家来到空中语文课堂。上课之前，老师先给大家出一个字，你们认识吗？
生：是“变”。
师：对，就是“变”。看到这个字，你会想到什么呢？
生：我会想到《西游记》里的孙悟空，他有七十二变。
师：说得真好！如果你也可以变，你想变成什么？
生：我想变成自由快乐的小鸟。
生：我想变成五彩缤纷的花朵。
生：我想变成沙漠里的一眼清泉。
生：我想变成美丽可爱的小蜻蜓。
师：大家的想象真丰富！不过，有一个小朋友的想法却很奇特——他想变成一棵树。这又是为什么呢？让我们一起走进这篇有趣的课文看看吧。请大家先读课题。
（生齐读课题）
师：读了课题，你有什么想问的吗？
生：我为什么想变成一棵树呢？
生：我变成一棵树后，会发生哪些有趣的事情？
师：问得真好！请同学们带着这两个问题，自己先来读读课文，注意读准字音，读通句子。
（生自由朗读课文）
师：同学们，读了课文，你知道“我”为什么想变成一棵树吗？
生：因为妈妈叫他回家吃饭，可他正玩在兴头上，不想回家，所以就想变成一棵树。
师：是的。那么，“我”变成一棵树后，发生了哪些有趣的事情呢？
生：他的身上长出了鸟窝，住满了朋友，连妈妈也住上来了。
师：说得不错。现在，谁能用自己的话说一说，课文讲了一个什么故事？
生：课文讲了“我”因为不想回家吃饭，希望自己变成一棵树，愿望实现后发生了一连串有意思的事情，展示了一个奇妙的想象世界，也说明世界上最了解“我”的人就是妈妈。
师：概括得很清楚。接下来，请同学们默读课文，你觉得哪些想象特别有意思？用笔在书上画出来，把你的想法简单记在旁边。注意默读要求：不出声、不动唇、不指读。
（生默读、批画）
师：读好了吗？谁来说一说，你觉得哪些想象有意思？
生：我觉得这句话很有趣：“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”
师：是啊，多有趣！一个人变成树的感觉竟然是“痒痒的”，小树枝从身上“冒出来”，多么神奇！作者的想象力真丰富。这段话写出了“我”变成树的过程，“痒痒的”“冒出来”这两个词语特别有想象力，让人仿佛能亲身感受到那种变化。请你带着这样的感受，再读一读这一段。
（生朗读）
师：老师也想读一读。（范读）还有哪些想象有意思？
生：树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
师：太有意思了！树上竟然长满各种形状的鸟窝。你觉得还会有什么形状的？
生：还会有梯形的、圆柱形的。
生：可能还有心形的、五角星形的。
师：形状太多太多了，所以文中用了一个省略号。这么多鸟窝，风一吹就在枝头跳舞。大家想一想，它们会跳什么样的舞蹈呢？
生：三角形的鸟窝可能原地蹦蹦跳跳。
生：正方形的鸟窝左摇右摆。
生：圆形的鸟窝转起圈圈。
生：菱形的鸟窝上下晃动。