师：同学们好，今天我们继续学习小学语文统编版教材二年级上册第二单元《语文园地二》的第二课时。我们要学习的内容是“日积月累”和“我爱阅读”。首先，让我们一起走进“日积月累”。
师：严于律己、宽以待人、诚实守信、遵守规矩，这些都是我们中华民族的传统美德。这节课，我们就要在“日积月累”中学习几句关于中华美德的名言。先听老师读一遍这三句名言，同学们边听边圈出你不认识的字。
师：己所不欲，勿施于人。——《论语》
与朋友交，言而有信。——《论语》
不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
师：现在，请跟着老师一起读，要把每个字音读准。
生：（跟读）己所不欲，勿施于人。——《论语》
与朋友交，言而有信。——《论语》
不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
师：读的时候要注意，“欲”和“勿”都是整体认读音节。还要注意“规矩”这个词语的读音：g-u-ī 规，j-ǔ 矩——规矩。现在请你自己试着读一读，如果哪里读起来吃力，就反复多读几次。
生：（自由朗读）
师：聪明的小朋友们，你们一定发现了，这三句关于中华美德的名言，分别出自《论语》和《孟子》这两本著作。让我们一起来了解一下《论语》和《孟子》吧。
师：《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。孔子名丘，字仲尼，是中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。
师：《孟子》也是中国儒家经典著作之一，同样是“四书”之一。书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动，由孟子和他的弟子记录并整理而成。孟子名轲，是战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。
师：你能试着说说这些名言的意思吗？我们一起来说一说吧。
师：先来看第一句，“己所不欲，勿施于人。”这一句出自《论语》，意思是：自己不愿意承受的事情，就不要强加在别人身上。我们在人际交往中要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。
师：第二句，“与朋友交，言而有信。”也出自《论语》。这一句告诉我们，人与人交往，说话要诚实，做事要守信用。
师：唐代有一个叫李勉的人，他和朋友交往时就非常诚实守信。让我们一起看看他的故事吧。
师：这个故事叫《李勉葬金》。唐朝时有个人叫李勉，他年轻时家里很穷。有一次他出远门，住在宋州的一个小旅店里，和同住的一位书生成了好朋友。可是书生却患了重病，无法医治。这天夜里，书生觉得自己可能要死了，就把李勉叫到床前，从口袋里拿出很多银子给李勉，对他说：“这些钱是我随身带的，没有别人知道。如今我要走了，还请你用这些钱替我办好丧事，剩下的银子就交给我的家人吧。”李勉忍着悲痛，为书生办理了丧事。葬礼结束后，李勉把剩下的银子放在坟墓里，和书生一同埋葬。
师：几年以后，李勉担任了开封县县尉。书生的兄弟带着官府开的证明，不停地打听书生的行迹。到了宋州才知道是李勉为书生办理了丧事，便专门到开封去见他。李勉请他到了墓地，取出银子交给了他。书生的兄弟赶忙道谢，李勉却说：“我才要谢你，你为我了却了多年的一桩心愿，也让我没有失信于我的朋友啊。”
师：李勉完全可以把那笔钱占为己有，可他坚持着“与朋友交，言而有信”，最终完成了朋友的嘱托，这是多么值得我们敬佩呀。李勉的故事也让我们明白，信守对朋友的诺言，才能无愧于自己的良心。
师：第三句，“不以规矩，不能成方圆。”出自《孟子》。这句话用来比喻做事如果不遵守规矩、规则，就什么事也办不好。打球时必须遵守赛场规则，开车时必须遵守交通规则，购物乘车时必须排队，这些都是生活中的规矩。
师：这三句名言虽然很短，但是告诉我们的道理却十分深刻。请你再来读一读。
生：（齐读名言）
师：学完“日积月累”，让我们走进“我爱阅读”。我们今天阅读的是一首民间歌谣——《十二月花名歌》。请同学们先听老师来读这首歌谣，可以边听边把你读不准、不认识的字圈出来。
师：（朗读）
《十二月花名歌》