师:上课,同学们好。同学们还记得七年级时背诵的《贾生》这首诗歌吗?下面我们先一起来背一背。

  生:(背诵)贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

  师:同学们,这里的贾生就是贾谊,西汉的政论家、文学家。他立志改革时弊,却遭谗被贬,郁郁不得志。李商隐曾用《贾生》这首七言绝句托古讽今,揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓了他怀才不遇的感慨。

  封建时代的知识分子,以治国平天下为人生价值的最高追求,“学成文武艺,货与帝王家”,由士而仕,投身宦海。但宦海风云变幻,终而被贬,贤而遭迁者不乏其人,不少人还经历过牢狱之祸。不止贾谊,刘长卿、韩愈也有过这样心酸的经历。今天,我们一起来学习他们的诗歌,看看他们的人生遭遇。我们先一起认识作者刘长卿、韩愈。

  刘长卿,字文房,河间人,唐代诗人,天宝年间登进士第。肃宗时为常州尉,摄海盐令,因事下狱,贬为潘州南巴尉。后为转运使判官、淮西转运留后,又被诬贬睦州司马,迁随州刺史,死于任上。

  韩愈,唐代河南河阳人,著名的文学家、哲学家,古文运动的倡导者,为唐宋八大家之首。他幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29岁后才任宣武节度使属官,后来任国子监祭酒、吏部侍郎等职,中间曾几度被贬,著有《昌黎先生集》。

  下面就让我们来学习他们的诗歌,请同学们自由朗读诗歌,朗读时注意红色的字音,要做到字正腔圆。这两首诗都属于七言律诗,按照七言律诗的朗读习惯,我们可以按照2 - 2 - 3的节拍朗读。下面我们就一起来读一读《长沙过贾谊宅》。

  (师生共读)长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

  《左迁至蓝关示侄孙湘》 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

  读准了诗歌的节奏,我们来一起理解诗歌。请同学们根据老师的旁批,自己再读一读诗歌,看看你们的理解与老师的一样吗?

  贾谊被贬在这里三年,千百年来只留下了他的悲伤。我独自在秋草中寻觅他的踪迹,却只见斜日照耀下的寒林。汉文帝虽是有道明君,恩宠尚且太薄。湘水无情流逝,纵使贾谊在这里凭吊屈原,又怎么会知?面对寂静的江山,秋风吹过,草木凋落。可怜你为什么被贬到这么偏远的地方啊?

  从这首诗所描写的深秋景象来看,诗当作于第二次贬谪来到长沙的时候。那是在一个深秋的傍晚,诗人只身来到长沙贾谊的故居。类似的遭遇使刘长卿伤今怀古,感慨万千而吟出这首律诗。

  疏通了诗意,请同学们再和老师一起读诗歌,读出你对诗歌的理解。

  (师生共读《长沙过贾谊宅》)

  好,下面再请同学们和老师一起疏解第二首诗。同学们读完诗歌,我们一起再来交流一下,对照着老师的理解,看看和你的一样吗?

  一篇《论佛骨表》早晨上奏给皇帝,晚上就被贬官到八千里外的潮州去。本来想为皇帝清除危害社会的事情,哪能以衰老为由吝惜残余的生命呢?云彩横出于秦岭,我的家在哪里?雪漫蓝田关,连我骑的马都不往前走。知道你远道赶来是送我,是有深厚情谊的。做好准备,到南方的瘴气之地收拾我的骸骨吧。

  这首诗是唐宪宗元和十四年正月,当时韩愈正担任刑部侍郎,唐宪宗要迎佛骨入大内,韩愈就上《论佛骨表》劝谏,结果触怒了唐宪宗,几乎被定为死罪,后经他人说情,才改为被贬为潮州刺史。在奔赴潮州的途中,路经蓝田关,韩愈给送行的侄孙韩湘写下了这首七言律诗。

  好,同学们再和老师一起,咱们再读诗歌,感受一下韩愈在这首诗歌中寄寓的情怀。

  (师生共读《左迁至蓝关示侄孙湘》)

  韩愈与刘长卿有相似的贬谪遭遇,相似的人生感触。读其诗似同却又不同。请同学们勾画出这两首诗中能体现作者心情的语句,然后思考,你觉得哪句诗最能体现诗人被贬时的心情?诗人又是怎样表现的?结合具体的诗句说一说。提示同学们可以从关键词、修辞、表现手法等方面入手。同学们思考好了,我们就一起交流下我们的理解吧。

  生:《长沙过贾谊宅》首联里的“栖迟”是暗喻贾谊像鸟儿那样敛翅歇息,飞不起来,非常形象地写出贾谊失志的样子。这里的“栖迟”,一个“悲”字,奠定了全诗的感情基调。

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《9年级上册语文 第三单元 课外古诗词诵读 月夜忆舍弟 长沙过贾谊宅 逐字稿-3,407字 第3版》.docx
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