师：同学们好，今天我们继续在拼音王国畅游。拼音王国有一片蔚蓝的大海，海岸边有金色的沙滩。瞧，热情的小贝壳给我们送来了6个单韵母，你能叫出它们的名字吗？
生：a、o、e、i、u、ü。
师：这位同学读得很准确。你们看，它们有的已经交上朋友，变成复韵母了，你能准确地读一读吗？
生：i、a、ü。
师：这位同学读得很好。上节课我们学习了复韵母的标调儿歌，大家还记得吗？我们一起来读一读。
生：有a在给a戴，a不在o、e戴，要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。
师：同学们，标好声调的复韵母和声母玩起了卡片拼读游戏，请你们也来拼一拼。
生：kāi开、pāi拍、pái牌、péi赔、guǐ轨。
师：同学们，相信你们一定拼读得很准确，老师奖励你们，我们一起去美丽的大海边逛一逛。瞧，海面上多热闹呀。请大家仔细看图，说一说天空中有什么？海面上有什么？远方有什么？
生：我看见天空中有几只海鸥在飞。
生：海面上一只海豹在游泳，一只小狗和一只小猫在帆船里看风景。帆船前漂浮着一只小皮球，远方还有一座绿色的小岛。
师：同学们不仅观察细致，表达也非常完整。在这幅大海图中就藏着我们今天要认识的3位新朋友。请大家找到帆船里的小猫。猫的读音中就藏着我们今天要认识的第一位新朋友，复韵母ao。ao是由a和o组成，发音时先发a的音，嘴唇逐渐拢圆，过渡到o。请大家看老师的口型，āo、āo。同学们，请再跟老师读两遍。
生：āo、āo。
师：热情的小贝壳给复韵母ao送来了四顶声调小帽，同学们，请你们想一想该给谁戴？
生：给a戴，因为标调儿歌中说有a在给a戴。
师：我们一起来读一读ao的四声。
生：āo、áo、ǎo、ào。
师：请大家再来看大海图，找到图中飞翔的海鸥。海鸥的鸥中就藏着我们今天要认识的第二位新朋友，复韵母ou。ou是由o和u组成，发音时读音由o过渡到u，口型逐渐变小。请大家看老师的口型。
生：ōu。
师：热情的小贝壳也给复韵母ou送来了四顶声调小帽，没有a了，该给谁戴？
生：a不在o、e戴，这次给o戴。
师：我们一起来读一读ou的四声。
生：ōu、óu、ǒu、òu。
师：读完了ou的四声，我们再来看大海图，请大家在图中找到漂浮的小皮球。球的读音中就藏着我们今天要认识的第三位新朋友，复韵母iu。iu是由i和u组成，发音时先发i的音。我们来听听学习小伙伴是怎么读的？
生：iū、iú、iǔ、iù。
师：请同学们再跟老师读两遍。
生：iū、iú、iǔ、iù。
师：小贝壳也给复韵母iu送来了四顶声调小帽，这一次该给谁带呢？
生：给u戴，因为标调儿歌说要是i、u一起来，谁在后面给谁带。