师：同学们，今天我们学习第16课《太阳》，请做好上课准备。把书和笔放整齐，人坐正，专心听，勤思考，认真记。开课前，我们先做大脑运动操，让大脑动起来。同学们，看到这幅图，你们会想到哪个传说？猜到了，这就是后羿射日。后羿射日只是一个神话传说，但从这个故事中可知，从古代开始，人类就想去探索太阳的奥秘，直到现在，探索的步伐从未停止。那你们又想了解太阳的哪些知识呢？
这里有太阳的一些基本信息，这些信息是从哪方面介绍太阳的呢？大家试着连一连。我们来看看答案，你们连对了吗？第五单元是习作单元，请看本单元的学习要求：阅读简单的说明文章，了解基本的说明方法；搜集资料，用恰当的说明方法把某一种事物介绍清楚。
《太阳》这一课是这个单元的第一课，希望通过这节课，我们能学习到如何介绍清楚事物的特点，有逻辑地表达。来看今天的学习目标：默读课文，了解课文从哪些方面介绍太阳；理解太阳与人类的作用，认识人类与太阳之间的密切关系。你们对太阳有哪些认识？我们先看一段介绍太阳的视频，初步了解一下太阳的有关知识。
太阳是位于太阳系中心的恒星，表面温度约5500摄氏度，它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。太阳体积大约是地球的130万倍，采用核聚变方式向太空释放光和热。目前太阳大约45亿岁，它的寿命大致为100亿年，正处于中年期。在经过大约50至60亿年后，太阳内部氢元素几乎会全部消耗尽，太阳核心将发生坍缩。不知道那个时候人类将会如何应对？
请翻开语文书66页，快速默读课文，想想课文是从哪几方面介绍太阳的？大家想到用哪些方法来解决这个问题吗？首先，我们可以先梳理出每个自然段的信息，这对我们把握课文主要内容很有帮助。大家还记得第二单元《什么比猎豹的速度更快》这篇文章吗？这是一篇介绍事物运动速度的说明文。学习时，我们抓关键词句提高阅读速度，同时用这种方法梳理出每个自然段的主要信息，了解课文主要内容。用上这种方法，我们也来梳理一下《太阳》这篇课文的段落信息。根据关键语句，我们可以提取到第一自然段的主要信息：太阳距离地球远；第二自然段是太阳很大；第三自然段是太阳温度高；第四自然段抓住植物、动物吃的、穿的、煤炭这些关键词来把握这一段的主要内容，这一段就是写了太阳对动植物、对人类生活、对人类的资源有影响。
第七自然段是太阳光有杀菌作用；第八自然段找到这一段的中心句“一句话，没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”，主要写出了太阳对我们的重要性。我们能那么快就找到段落中表达的主要意思，是因为这些段落里的关键语句很明显，有些段落关键语句不明显，我们可以抓段落的主要内容进行概括。第五自然段概括为太阳对云、雨、雪的形成有影响；第六自然段，概括为太阳对风的形成有影响。这两段的信息合并起来就是太阳对气候形成有影响。接下来我们再观察一下段落之间有什么共同点和联系，老师试着将这些信息进行合并归类，你们可以发现第1 - 3自然段写了太阳的远、大、温度高，这三点都是太阳的主要特点，我们可以将这三条信息进行合并，这三个自然段归为一部分。第4 - 8自然段都是写太阳对什么的影响，或者对人类的作用，将这几条信息合并起来，就发现其实4 - 8自然段都是说明太阳与人类关系密切。
原来课文是从两方面来介绍太阳，第一方面是介绍太阳的主要特点，第二方面是说明太阳与人类关系密切。认真读书的你们，在快速地默读课文，除了刚刚所说的方法外，还有哪个方法能让我们更快速地知道课文是从哪几方面介绍太阳的？请大家找一找，画一画。老师找到了，你们呢？老师是通过文章的过渡句知道的，这个句子就是第四自然段的第一句“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”，这句过渡句将课文两部分自然地衔接起来。其实在四年级学习《白鹅》这一课时，我们也了解过渡句，“白鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中”，这句话统领了全文，既承接了上文，还引出下文。我们学习时通过这句话就对课文内容有了整体的把握，所以我们还可以通过找过渡句的方法快速地把握到课文内容。为了了解课文从哪几方面介绍太阳，我们先进行段落信息的梳理，再合并归类信息，最后我们还用了抓过渡句的方法来了解到课文从两方面介绍太阳，这个过渡句用“虽然……但是……”这组关联词结束了上文的特点介绍，引出了下文关系密切的介绍，起到了承上启下的作用。你们还找到哪句话也是表达太阳与我们关系密切的呢？就是课文最后一句话“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”。
从文章的编排上看，第二部分是总分总的结构，文章先总起“太阳和我们的关系非常密切”，紧接着就分段具体介绍太阳和我们有哪些关系，最后用“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”来结束，前后呼应。太阳与我们的关系怎样密切呢？课文是怎样介绍的？从第四自然段看，课文从“有了太阳”和“如果没有太阳”这两方面来写出太阳对地球的影响。
联系生活，我们看到植物生长、动物生活都需要太阳的照射与温暖。抓住关键词来对比，我们可以了解到太阳对地球上各种生物的重要影响。这段话还提到，煤炭资源的形成也与太阳有关。煤炭是由远古时代的植物埋在地底形成的，联系上文提到植物生长需要太阳，所以煤炭的形成也和太阳有关。如果大家还想进一步了解，请看看以下煤炭形成的小视频。