师：今天我们一起来学习八年级劳动教育教材综合实践活动——劳动第四单元“河涌污染我调查”。在开始调查前，我们先来充分了解下河涌的相关知识。什么是河涌呢？在珠江三角洲地区，河涌是指河流的支杈、溪水，或河水的分支、岔流，以及无头无尾、没有河口河源，或两头设闸的河段等。总的来说，就是比较小的河流或溪流枝杈等。据统计，广州市共有河涌1388条，总河长4733.7千米，是名副其实的“千涌之城”。
广州的河涌分为三类：一类河涌，指处于城市中心区或规划重点开发区的主要河涌；二类河涌，是城建区排水汇集的主渠道，流经主要城镇或规划城建区的河涌；三类河涌，则是一、二类河涌以外的其他河涌。其中，一类河涌是城市的窗口，集城市生态网络的骨架及防洪排涝、绿化景观、休闲旅游等综合功能于一体。像广州最大的河涌西福河，天河区最大的河涌车陂涌，越秀区的东濠涌，黄埔区的乌涌都属于一类河涌。二类河涌功能以排涝为主，部分河段具有景观功能，典型的如车陂涌、横涌、白沙涌、普涌、封庄涌等。三类河涌功能一般比较单一，以排涝灌溉为主，典型的有潭村涌、澄界东涌、三丫涌等。
按照《中华人民共和国地表水环境质量标准》，依据地表水水域环境功能和保护目标，我国的地表水水质分为一、二、三、四、五和劣五类。水质级别依据地表水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类，1 - 5类对应地表水。上述五类水域功能将地表水环境质量标准基本项目标准值分为5类，不同功能类别分别执行相应类别的标准值，水域功能类别高的标准值严于水域功能类别低的标准值。同一水域兼有多类使用功能的，执行最高功能类别对应的标准值，实现水域功能与达功能类别标准为同一含义。评价方法有两大类，一类是以水质的物理化学参数实测值为依据的评价方法，另一类是以水生物种群与水质的关系为依据的生物学评价方法，较多采用的是物理化学参数评价方法。这也就告诉我们，以后千万不要把景观用水当作生活用水。
经过查阅资料，广州河涌污染的主要原因有：一是外来污染源，大量排放的工业污水、居民生活污水等，造成有机污染，这是引起河涌黑臭的重要因素，河涌中有机物浓度较高，氮磷污染严重；二是内源污染，底质污染及底质沉积物的再悬浮是黑臭形成的另一原因；三是感潮现象，在河涌中存在由水体与沉积物两项组成的沉积物 - 水界面，其是物质运输与交换的重要界面，影响着河涌水体的物化及生物特征；四是雨污混流，广州地区高温多雨的自然条件，加上不完善的雨污管网系统，会造成雨污混流。
那么河涌污染的主要危害有哪些呢？一是危害人体健康，水污染直接影响饮用水源的水质；二是降低农作物的产量和质量，污染农田土壤并影响农作物；三是影响渔业生产，造成鱼类大面积死亡或影响鱼类肉质；四是制约工业的发展，水质的恶化将直接影响产品质量；五是加速生态环境的退化和破坏，对水体周围生态环境造成影响；六是造成经济损失，水污染使环境丧失原有部分或全部功能，造成环境的降级贬值。
那么如何做好河涌污染的调查呢？我和小组同学们从下面三个方面进行了调查：首先，通过网上查阅广州市政府及河涌污染主题论文、新闻等资料，获取河涌的有关知识；其次，编制广州市河涌污染调查问卷，并发放给161人填写。
这里简单介绍下问卷调查法，它是目前国内外社会调查中较为广泛使用的一种方法。问卷是指为统计和调查所用的，以设问的方式表述问题的表格。问卷法就是研究者用这种控制式的测量对所研究的问题进行度量，从而搜集到可靠资料的一种方法。问卷法大多用邮寄、个别分送或集体分发等多种方式发送问卷，由调查者按照表格所问来填写答案。一般来讲，问卷较之访谈表要更详细、完整和易于控制。问卷法的主要优点在于标准化和成本低，因为问卷法是以设计好的问卷工具进行调查，问卷的设计要求规范化并可计量。
第三，组织学生分成小组，实地调查家门口的河涌污染情况。那么，如何开展问卷调查呢？开展问卷调查主要分成五个步骤：
一是明确调查主题，确定问卷类型。问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容，根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。
二是围绕研究目的设计调查问卷。不仅要求结构合理、逻辑性强，问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序，一般是先易后难，先简后繁，先具体后抽象，还要求通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要求亲切，符合应答者的理解能力和认知能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可达性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。
三是把握发放时机，及时回收问卷。要控制问卷的长度，回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。
四是统计问卷结果，分析调查数据。可制作资料的线上表格，便于资料的校验、整理和统计。
五是撰写调查报告，展示活动成果。
下面给大家展示一下我们设计的调查问卷，共20个小题。为了保护我们的生存环境，河涌治理越来越重要，做好河涌治理工作，必须对河涌污染现状有更好更全面的了解。现通过调查问卷，收集同学们的真实意见、看法与建议，非常感谢同学们的配合与参与。
你家附近有河涌吗？如果有，请填写河涌名。
请问你家附近河涌的水质如何？
请问你家附近河涌的水是否有异味？
请问你对于附近河涌的现状是否满意？
请问你对于广州市政府对河涌的治理措施是否了解？
附近河涌污染对你生活影响大吗？
你认为河涌污染是个大问题吗？
你认为保护河涌是谁的责任呢？
你曾经在有意或无意间做过污染河涌的事情吗？
如果你看见有人正在污染河涌，你会怎么做？