师:同学们好,今天很高兴和大家一起上综合实践活动课,活动主题是制作精美书皮。这节课的活动目标是了解制作书皮的基本步骤,掌握制作方法,争当制作小巧手。大家准备好了吗?我们开始啦。上两周大家学习了制作贺卡,贺卡做好了吗?老师考考大家,谁能说出制作贺卡的方法?请大声说出来哦。
生:有裁剪、粘贴、书写。
师:对啦。其实这些方法除了制作贺卡,还能制作其他物品。看这本书的书皮,就用到了刚才说的裁剪、粘贴、书写方法。大家看这本书漂亮吗?这样的书皮不仅漂亮,还有独特作用。同学们看看这幅图,一本包了书皮,一本没包,能发现书皮的作用吗?
生:书皮除了美观,还能保护书籍。
师:有的同学可能会问,商店里有各种各样漂亮书皮卖,为什么还要自己制作呢?商店里的书皮虽漂亮,但需要花钱买,而且有些书皮可能含对身体有害的物质,像劣质塑料、有害油墨,会影响我们身体健康。相比之下,自己动手制作书皮,既省钱又环保,每张书皮都是独一无二的作品,多棒呀。下面请同学们跟着老师看看怎样制作属于自己的精美书皮。制作前,我们先了解书有哪些部位,有封面、封底、书的宽和长。下面请同学们认真观看视频,边看边思考两个问题:一、制作书皮有哪些基本步骤?二、制作书皮的方法是怎样的?让我们一起观看视频吧。
同学们,我发现大家的书用久了有些破损,今天给它穿上件新衣服保护它,这件新衣服就是书皮。下面看老师怎样包书。首先选材料,然后备工具,接下来就开始包书皮,包的过程中要注意以下6个事项。
刚才视频里,同学们发现老师第一步怎么做的吗?
生:老师第一步选包书的材料。
师:对,老师选了用剩的画画纸。希望同学们懂得珍惜资源,不浪费。同学们也可以用挂历纸等材料包书皮,注意准备的纸要足够大,也可以用书大概量一下,通常比打开的书大才能把书包起来。
第二步是准备工具,一般要用到尺子、铅笔、黑笔、彩笔、装饰物、固体胶、剪刀等。接下来第三步包书皮,同学们制作书皮时,最重要的是把书皮包整齐、包牢固。下面我们分解步骤,重点学一学包书皮的一般方法。
一、定规格,要根据书的大小确定包书皮纸的大小,可以用书测量。一般来说,纸的长度要比书的长度多一半,纸的宽度相当于3本书的宽度。当然也可以用尺子测量,标准一样。
二、裁好纸,定好书皮规格,就要把多余的纸剪出来,剪的时候注意安全,最好在父母帮助下进行,也可以借助尺子把多余的纸撕下来。
三、定中线,在裁剪好的书皮上对折定出中线,把书的书脊放在书皮中线上。
四、量位置,注意观察上下留出的空白一样多,这就说明位置合适。将书皮包着书本,要按书的大小用力折出线,留下折痕,特别注意书脊上下压出折痕,这样接下来包书更容易。
五、剪几端,接下来请同学们观看视频。我们在书籍的顶端和底端标出四个点,先完成底端的裁剪。看书脊的底端两个点,左点沿着压痕向左量出两厘米,再画一个点,然后对准这个点,把尺子向左下方画一条斜线到纸的底边,右点沿着压痕向右量出两厘米,再画一个点,对准这个点,把尺子向右下方画一条斜线到纸的底边,画好线后,用剪刀沿着线剪开,沿着压痕向上折,再用力沿线压一压。顶端的操作与底端一样。同学们看清楚了吗?在剪几端时,要注意定端点,画好线,折叠好。
