4年级下册人音版音乐 四年级下册 第五单元第3课时我爱五指山，我爱万泉河 逐字稿-1,043字 第3版

　　师：同学们好，欢迎来到愉快的音乐课堂。今天老师给同学们带来一首歌唱祖国山河的歌曲《我爱五指山，我爱万泉河》。请大家认真聆听歌曲，并思考以下两个问题：一、歌曲唱了什么？二、歌曲的情绪是怎样的？

　　（播放歌曲片段）

　　师：这首歌曲唱出了人民战士对乡土的热爱，更寄寓了对革命先辈的怀念和崇敬。在优美深情的歌声中，展现了革命战士继承革命传统，为人民守卫国土的精神风貌。下面让我们一起走进歌曲。首先，聆听歌曲的第一部分，并思考以下问题：一、第一部分乐曲的速度是怎样的？由几个乐段组成？二、我为什么爱五指山？爱万泉河？

　　（播放歌曲第一部分）

　　师：歌曲第一部分速度稍慢，包含两个乐段。前乐段四个乐句，承接紧密，一气呵成，表达了战士热爱家乡的深情和保卫祖国的决心。后乐段的旋律舒展流畅、回旋起伏，热情洋溢地赞颂了这片英雄土地。第一部分也点明了主题——我爱五指山，我爱万泉河。下面让我们再次聆听，感受人民战士对乡土的热爱。

　　（再次播放歌曲第一部分）

　　师：在优美的歌声中，我们深深地感受到了人民战士对乡土与祖国的热爱。下面让我们一起走进歌曲的中段。中段的速度和节奏又有什么变化呢？

　　（播放歌曲中段）

　　师：相信通过聆听，大家一定找出了答案。歌曲的中段速度加快，节奏鲜明，带有进行曲风格，表现了战士手持钢枪巡逻在山路河边，英勇地守卫国土的勃勃英姿。让我们再次聆听，感受进行曲的风格和战士们守卫国土的英勇英姿。