师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。我们这个单元的主题是“秋”,在农夫眼中,秋是丰收的喜悦;在诗人眼中,秋是离愁的象征;但在爱秋的人眼里,秋却是一幅优美的画卷。今天,就让我们一起来聆听一首外国音乐家创作的器乐作品《四季·秋》,听一听这首作品是如何用乐器来表现秋天美景的。首先,我们来欣赏第一乐章的片段,听一听这段音乐中都出现了哪些乐器,它采用的是什么演奏形式。

  (音乐片段播放完毕)

  师:相信大家都听出来了,在乐曲进行中有小提琴独奏与乐队全奏。在接下来的欣赏过程中,请同学们仔细听辨独奏和全奏时各自的特点。这首作品一共分为三个乐章,首先我们来看第一乐章的A主题。四四拍的强弱规律是“强弱次强弱”,请同学们跟老师一起画“V”拍学唱A主题,注意句尾的四分休止符。请听录音。起始音“mi”。

  (示范):mi mi mi fa mi mi fa mi mi mi fa mi mi fa mi re mi fa mi re mi。

  mi mi fa mi mi fa mi mi mi fa mi。

  mi mi re mi fa mi re mi。

  mi mi mi fa mi mi mi mi mi mi fa mi mi mi fa mi mi mi fa。

  mi re mi fa re do。

  师:下面我们完整欣赏第一乐章,请同学们边听边思考这一乐章描绘了什么。

  (第一乐章欣赏完毕)

  师:第一乐章描绘了农人唱歌跳舞,庆祝庄稼丰收,酒神的琼浆玉液使众人在欢愉的气氛中沉沉睡去。接下来我们欣赏第二乐章,请同学们根据表格边听边思考这一乐章的节拍、速度、情绪和表现场景较第一乐章有何变化,同时想一想这一乐章描绘了什么。

  (第二乐章欣赏完毕)

  师:第二乐章变成了四三拍,速度改成了慢板,情绪变得自由甜美,表现的是梦乡。这一乐章描绘的是在歌声及舞蹈停止之时,大地重回宁静,万物随农人在秋高气爽中一同进入梦乡。下面我们欣赏第三乐章,晨曦初露,猎人们手牵着猎狗走出家门,我们会听到什么声音呢?请同学们根据表格边听边思考。

  (第三乐章欣赏完毕)

  师:第三乐章是八三拍,速度是快板,情绪紧张激烈,表现的是狩猎的场景。这一乐章我们似乎听到了号角的声音,它来自第三乐章的A主题。请看谱例,八三拍,以八分音符为一拍,每小节三拍。谱例中附点节奏运用得比较多,应该怎么读呢?请同学们画“V”拍,跟我一起来读一读第一小节的节奏,注意八三拍的强弱规律“强弱弱”,准备开始。

  (示范):哒哒哒哒

  师:我们一起来听A主题并学唱。起始音“do”,准备开始。

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《7年级上册人教版音乐 第三单元第2课时 欣赏《四季——秋》 逐字稿-2,088字 第3版》.docx
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