师:同学们大家好,欢迎来到今天的音乐课堂。在卡吉德洛森林里,有一股清泉水,听说特别甜,吸引了许多游客。接下来,让我们一起踏着音乐的脚步,去感受大自然的美好,学习歌曲《在卡基德洛森林里》。请同学们边听边思考以下问题:一、歌曲的情绪是怎样的?二、歌曲的演唱形式是什么?

  (播放歌曲)

  卡基德罗古老森林有一股清泉,又清凉又干净,又凉快又甜美。好一股清泉,每天有无数行人来到这古森林,不管是步行的、骑马的、乘车的,都要把泉水饮。

  森林里来了一位七岁的小姑娘,打扮得又漂亮又整洁,又大方,又有一副好模样。打扮得虽然整齐,生得虽漂亮,弄脏了清泉水,使别人不能饮,就不是好姑娘。

  师:这首歌曲的情绪是优美舒展的,演唱形式为双声部合唱。相信你们的答案与老师的一致,为你们点赞。这些前往森林的游客来自两个不同的森林旅行团,请你再听歌曲,感受歌曲是几拍子的?

  (再次播放歌曲)

  卡基德罗古老森林有一股清泉,清泉又清凉又甘,干净又凉快又甜,好一股清泉。又清凉又干净,又凉快又甜,好一股清泉流。

  师:没错,歌曲是四三拍,强弱规律是强弱。接下来请听老师来演唱歌曲的第一声部,请同学们感受音乐发生了怎样的变化。

  (老师演唱第一声部)

  无论是步行的、骑车的、乘车的,都要。不管是步行的、骑马的。

  森林里来了一位既美丽又善良。

  真金不怕火炼,有一副好模样。

  长得虽然真挚,生得虽漂亮,浓妆艳抹全是虚伪,就不是好姑娘。

  师:同学们,这首歌曲由四个乐句组成,第一、二、四乐句演唱流利连贯。第三乐句出现了较多的顿音记号,顿音记号的出现提示我们声音要清脆短促,有跳跃感。另外,歌曲中还出现了速度记号渐慢、回原速,力度记号弱、渐弱,请同学们演唱时进行处理。接下来,就让我们一起学习第一乐段歌谱,请同学们注意我们的老朋友反复跳跃记号的演唱顺序。第一次演唱第一个房子,第二次从记号处反复跳过第一个房子,演唱第二个房子。现在,就让我们身体坐直,面带微笑,将快乐的歌声传给树上的小鸟听吧。

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《5年级上册花城版音乐 第一课 第2课时 歌曲《在卡吉德洛森林里》 逐字稿-1,631字 第3版》.docx
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