师：同学们，今天我们一起走进一年级粤教花城版音乐第八课，来聆听音乐中动物的小故事，欣赏管旋乐曲《小鸭和大灰狼》，它节选自交响乐童话《彼得与狼》，作者是前苏联作曲家普罗科菲耶夫。这节课我们有几个学习目标：通过听、辨、研等体验过程，提高审美意识；完整与分段欣赏结合，感受音乐中音色、速度、力度等要素，培养感受力和表现力；能在音乐形象中辨认双簧管和园号的音色，了解乐器演奏知识，并结合音乐进行表演。上课前，咱们回顾下上学期聆听过的由小提琴、大提琴和圆号演奏的《小兔子乖乖》，里面圆号代表哪个动物呀？咱们通过音乐回顾一下。
生：圆号代表歌曲故事中想吃掉小兔子的阴险狡猾的大灰狼。
师：那同学们还记得圆号的特点吗？我们通过视频再来回顾一下。
（播放关于圆号介绍的视频）
师：大家好，我是圆号，又叫法国号，像个圆圆肚子的大胖子，长着大喇叭嘴，像不像可爱的小蜗牛？我的声音饱满浑厚，既能演奏辽阔豪迈的旋律，又能演奏安静优逸的曲调。演奏时左手握管，右手伸进喇叭调节音量。大家模仿下我的演奏姿势。
（同学们模仿演奏姿势）
师：今天老师还要介绍个乐器新朋友——双簧管。
（播放关于双簧管介绍的视频）
师：大家好，我是双簧管，像位穿着裙子的苗条姑娘。由哨子、音键、管体三部分组成，哨子由两片簧片组成，所以叫双簧管。我声音温柔甜美、清晰响亮，演奏时左手在上，右手在下，擅长演奏悠扬如歌的旋律。大家模仿下我的演奏姿势，左手在上，右手在下哦。
（同学们模仿演奏姿势）
师：了解完两种乐器，老师要考考大家啦。完成所有挑战活动，集齐3颗星，就能获得一枚小小音乐家徽章，准备好了吗？第一个挑战活动，听听选一选。听音乐片段，辨一辨是哪种乐器的声音。请听音乐片段一。
（播放音乐片段一）
师：音乐片段一是双簧管还是圆号的声音呢？
生：是圆号的声音。
师：下面请听音乐片段二。
（播放音乐片段二）
师：音乐片段二是圆号还是双簧管？
生：是双簧管的声音。
师：同学们都答对了吗？今天欣赏的管旋乐曲《小鸭和大灰狼》，作曲家就用双簧管和圆号代表故事里两个重要动物角色。这两种乐器分别代表哪个动物呢？大家可以根据双簧管音色柔和甜美，圆号音色低沉浑厚的特点找找答案。
生：双簧管代表小鸭子，因为它音色甜美响亮，像小鸭子的声音。圆号代表大灰狼，因为圆号声音低沉浑厚，和大灰狼阴险狡诈的形象更像。
师：同学们真棒，恭喜获得一颗星。下面进行第二个挑战活动，听一听想一想。知道了双簧管和圆号分别代表小鸭子和大灰狼，那这两个动物间发生了什么故事呢？咱们一起来欣赏管旋乐曲《小鸭和大灰狼》找答案。欣赏时保持安静，边听边感受作曲家怎样用双簧管和圆号讲述故事，想象音乐中的故事场景。
（播放完整乐曲）
师：听完这段音乐故事，同学们，故事开始时小鸭子心情怎样？
生：故事开始时，代表小鸭的双簧管音色柔和甜美，表现出小鸭悠闲舒畅的心情。