师：同学们好，欢迎大家来到快乐的音乐王国。今天，我们一起认识音乐王国里七个快乐的小音符。大家还记得白雪公主的故事吗？故事里有7个可爱的小矮人，在音乐王国里，也有7个快乐的小音符哦。今天，它们跟着老师来到了我们的音乐课堂。在简谱中，用1、2、3、4、5、6、7这七个数字表示它们，这就是基本音阶。瞧，它们已经站在闪亮的舞台上啦。在音乐王国里，这7个小音符作用可大了，唱歌、弹琴都离不开它们。
这七个小音符都有大名和小名，小名是do、re、mi、fa、so、la、si，在音乐中，我们把它们叫唱名。唱名是音乐术语，是演唱旋律时为方便唱谱采用的名称。而大名就是音的名称，简称音名，用英文字母C、D、E、F、G、A、B来表示，它们的音高是固定的。小音符们为了让大家记住它们，接下来要一一登台做自我介绍。
同学们，认真听，有信心记住7个小音符的名字吗？
师：嗨，大家好，我的名字是C，你们可以这样唱“do”。
师：我是D，你们跟我一起唱“re”。
师：我是E，唱名“mi”。
师：我是F，唱名“fa”。
师：我是G，唱名是“so”。
师：我是A，唱名是“la”。
师：我是B，唱名是“si”。
师：听了它们的介绍，记住了吗？就像我们每个人都有名字，音乐中的每个音也有各自名称，这就是音名。来，我们一起叫出刚才这七个音的名字：C、D、E、F、G、A、B。
这七个小音符是由低到高排列的，就像上楼梯，一个台阶一个台阶往上走。7个小音符由低到高，以阶梯状排列起来，就叫做音阶。来，请同学们跟着老师的钢琴，一起唱一唱这条音阶。
细心的同学可能发现了，我们唱完“si”之后，又唱到了“do”。其实，为了让音阶更完整，我们会在最后加一个高音的“do”，看，它头上还戴了顶小帽子呢。我们可以用爬楼梯的方式唱音阶，也能用身体部位表现音的高低。来，请同学们跟着动画片里的小伙伴们，用身体表现音阶。
师：《身体音阶歌》，哈哈，准备好了吗？预备，开始。摸摸你的小脚，do、do、do。摸摸你的膝盖，re、re。拍拍你的双腿，mi、mi。叉叉你的小腰，fa。拍拍你的双手，so、so、so、so。拍拍你的肩膀，la、la、la、la。摸摸你的脑袋，si、si、si、si。高举你的双手，do。
师：哈哈，我们再来一次，准备好你的手。预备，开始。摸摸你的小脚，do、do。摸摸你的膝，re、re。叉叉你的小腰，fa。拍拍你的双腿，mi、mi。拍拍你的双手，so、so。拍拍你的肩膀，la、la、la、la。摸摸你的脑袋，si、si、si、si。高举你的双手，do。
师：同学们真棒！让我们再次跟随音乐唱起来、动起来。
师：《身体音阶歌》，哈哈，准备好了吗？预备，开始。摸摸你的小脚，do、do、do。摸摸你的膝盖，re、re。拍拍你的双腿，mi、mi。叉叉你的小腰，fa。拍拍你的双手，so、so、so、so。拍拍你的肩膀，la、la、la、la。摸摸你的脑袋，si、si、si、si。高举你的双手，do。