师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。快乐号小火车驶入了美丽的大森林，动物们聚集在一起做什么呢？原来，一年一度的森林故事会开始了，森林之王老虎邀请同学们进行开场舞表演。让我们一起开始吧！请同学们根据屏幕上的图片做出相应动作，边唱边做准备。
（师生共唱）“你笑起来真好看，想去远方的山川，想去海边看海鸥，不管风雨有多少，有你就足够。喜欢看你的嘴角，喜欢看你的眉梢，白云挂在那蓝天，像你的微笑。把所有的烦恼，所有的忧愁统统都抛下，你笑起来真好看，像春天的阳光。”
师：开场舞结束了，森林故事会开始啦。让我们一起听一听小兔子给大家带来怎样的故事。同学们仔细听，小兔子发生了什么事呢？
（老师讲述故事）“大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚敲门。鹿儿，鹿儿快开门，林中猎人追来了。兔儿，兔儿，快进来，咱们手把手挽牢啊。”
师：同学们，你怎么评价故事中的小鹿呢？
生：小鹿可太勇敢了！
师：对，在遇到困难时，我们也要像小鹿一样互相帮助，共同战胜困难。让我们一起来讲讲这个故事，请大家伸出双手，边读边打拍子，准备开始。
（师生共读故事）“大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲，鹿呀鹿呀，快开门。林中猎人追来了，兔儿，兔儿快进来，咱们手把手挽牢。”
师：我们可以把速度适当地放慢一些。准备开始，“大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。鹿呀鹿呀，快开门，林中猎人追来了，兔儿，兔儿快进来，咱们手把手挽牢哦。注意，在第四行的第二小节出现了前八后十六的节奏，大家在读歌词时要注意别读错了，让我们跟着伴奏来一遍吧。”
师：同学们，小兔子还把这个故事编成了一首歌，我们一起听一听吧。
（播放歌曲）“站在房子里，透过窗子望花墙，雨中跑来一只小兔，咚咚把门敲，小鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。”
师：这首歌曲好听吗？请同学们再次感受歌曲，随着音乐轻轻地打拍子，你也可以试着哼唱。准备开始。
（师生跟着音乐打拍子、哼唱）“老屋，站在房子里，透过窗子望外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小鹿，咚咚把门敲。”
师：大鹿和小兔子一起战胜了困难，他们可真棒。让我们一起来学唱这首好听的歌曲，请同学们和老师一起唱一唱，我们可以把速度适当地放慢一些。准备开始。
（师生共唱）“大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。乌鸦，乌鸦，快开门，林中猎人追来了。徒儿，徒儿，快进来，咱们手把手玩喽。”
师：大家在唱的时候别忘记第四乐句的前八后十六的节奏，让我们再来一遍，注意咬字要清晰。准备开始。
（师生再次共唱）“大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。鹿呀鹿呀，快开门，林中猎人追来了。徒儿，徒儿，快进来，咱们手把手弯了。”
师：会了吗？同学们，让我们跟着伴奏再唱一次，准备开始。