3年级下册花城版音乐 第10课感知音乐中的旋律（二）：第1课时学唱《美丽的朝霞》》 逐字稿-1,427字 第3版

　　师：同学们好，欢迎来到美妙的音乐课堂。音乐常带给我们美的享受，今天老师带大家走进大自然的怀抱，开启一段美丽难忘的旅程。下面请欣赏一组图片。

　　（同学们欣赏图片）

　　师：我们欣赏了一组朝霞的景色。朝霞是早晨太阳升起时焕发的光辉，给人热情洋溢、充满生机、朝气蓬勃之感，它无比美丽。同学们，想用歌声描绘、赞扬它吗？今天我们就来学习《美丽的朝霞》这首歌。先仔细聆听一遍，听完要回答老师几个问题。

　　（播放歌曲）

　　师：听完歌曲，我们来回答问题。歌曲中唱出了哪些景色？

　　生：有朝霞、太阳和山。

　　师：歌曲速度怎样？

　　生：中速。

　　师：歌曲情绪呢？

　　生：优美抒情。

　　师：这首歌曲是几拍子的？

　　生：八三拍。

　　师：同学们听得很认真，回答又快又准，老师给你们点赞。我们复习下八三拍的强弱规律，八三拍的强弱规律是强、弱、弱。请跟着老师拍一拍，准备开始。

　　（师生一起拍节奏）

　　师：这是一首前南斯拉夫歌曲，通过赞美朝霞，表现人们对美好生活的追求和向往。我们再聆听一遍，边听边感受三拍子的韵律。

　　（再次播放歌曲）

　　师：我们来学习这首歌的歌谱，跟着老师的琴，老师唱一句，你们唱一句，准备开始。

　　（老师逐句教唱歌谱）

　　师：现在老师唱第一句歌谱，你们唱第二句歌谱，准备开始。

　　（师生交替唱歌谱）

　　师：交换一下，你们唱第一句歌谱，老师唱第二句歌谱，准备开始。

　　（师生再次交替唱歌谱）

　　师：同学们识谱能力很强。现在跟琴完整演唱歌谱，演唱时注意延音线的地方要唱得连贯，有休止符的地方不要拖拍。准备开始。

　　（师生完整演唱歌谱）

　　师：同学们观察到歌谱旋律的走向了吗？像这样的旋律叫级进，按照音阶顺序做二度音程的上行或下行。《美丽的朝霞》主要以级进为主，我们在歌曲中找一找有哪些级进的旋律。