2年级下册湘艺版音乐 学唱《箫》、听赏《紫竹调》 逐字稿-1,414字 第3版

　　师：同学们，你们好，欢迎来到音乐课堂。老师今天带来了两个宝贝，你们认识它们吗？短的叫笛，长的叫箫。接下来老师分别用竹笛和箫演奏乐曲，请说一说它们的演奏姿势和音色有什么不同？首先是竹笛。（老师用竹笛演奏）

　　师：接下来是箫。（老师用箫演奏）你们发现了吗？竹笛是横着吹的，音色明亮；而箫是竖着吹的，音色低沉。它们都是我国民族传统乐器，相信你们对竹笛都很熟悉，而对箫比较陌生。今天我们就来学唱一首江南民歌《箫》，请仔细聆听歌曲，感受一下它的情绪。

　　（老师播放歌曲）

　　一根紫竹直苗苗，送宝宝做欢笑，笑儿对准口，口儿对准笑，笑中最初是心跳。小宝宝，嘘……

　　师：这首歌曲是怎样的情绪呢？

　　生：给人感觉是优美、流畅、愉快的。

　　师：那就请带着愉快的心情，一边聆听，一边模仿吹箫的动作，仔细听歌词中的小宝宝是怎么演奏箫的呢。你们能模仿一下小宝宝是怎么吹箫的吗？

　　生：箫儿对准口，口儿对准箫，箫中吹出实音调。

　　师：小宝宝在吹箫时发出什么样的声音？

　　生：是嘘嘘嘘的声音。

　　师：这首歌曲是 4/2 拍，也就是每一小节两拍，第一拍强，第二拍弱。下面跟着老师的节奏来读一读歌词，第一拍拍手，第二拍拍肩膀。

　　师：一二，一根紫竹直苗苗，送给宝宝做管箫。箫儿对准口，口儿对准箫，箫中吹出什么。音调小宝宝，嘘嘘嘘，学会了。

　　师：你们读得太棒了，下面请用 Lu 唱歌曲的旋律吧。

　　（同学们用 Lu 唱旋律）

　　师：我们再来唱一唱谱，考验眼力的时候到了，请找出乐谱中反复出现了哪几个音。

　　生：乐谱中反复出现了哆、re、mi、so、啦这五个音。

　　师：这五个音在我们民族音乐中会经常见到，下面跟着老师用柯尔文手势来认识一下这 5 个音。

　　（老师示范柯尔文手势，带领同学们学习）do、re、mi、fa、so。