师：欢迎来到今天的音乐课堂。同学们，当祖国的安全、人民的生命和财产受到重大威胁时，是谁能挺身而出、不怕牺牲，保卫祖国和人民的安全呢？
生：是我们的人民解放军！
师：对啦，就是我们的人民解放军。现在，和老师一起来欣赏一组图片。这是2008年5月12日汶川地震的场景，当地震发生，震撼了每一个中国人的心。地震发生后，解放军叔叔立即赶赴现场紧急救援，他们不怕牺牲、不怕困难，无私奉献的精神值得我们高歌和赞赏。看到这样的场景，你们想对解放军叔叔们说些什么呢？
生：（自由发言）
师：是啊，解放军叔叔为了让千千万万老百姓过上安稳和平的日子，有的驻守在边关，有的驻守在雪山，有的驻守在海岛，哪里有危险，哪里就有他们的身影。边防线上，一群可爱的孩子们为他们献上了一首好听的歌曲，下面我们一起来聆听。
（播放歌曲：月牙儿弯，月牙儿亮，来哦。阿西里西边把歌唱，欧啦欧啦。解放军叔叔走过来向我们招手，去站岗，唱一支心爱的歌。你看叔叔去远方，星星多，星星亮哦。来哦，幸福的星光照家乡，最亮的星是红五星。夜山遥在山岗唱一支最美的歌，感谢叔叔保边疆。）
师：歌曲听完了，你们觉得好听吗？谁能说说这首歌曲是什么拍子的？用了怎样的情绪呢？
生：（自由发言）
师：老师来告诉大家。这首歌曲是八三拍子的，它表现出一种明朗优美的情绪。八三拍子，是以八分音符为一拍，每小节三拍，强弱规律是强弱弱。同学们和老师一起拍一下强弱弱。再请同学们和老师一起举起右手，画一下它的拍子。一二三，强弱弱，同学们，你们学会了吗？下面老师就和同学们一起来学唱这首《唱支最美的歌》。这首歌曲总共分为两个乐段，A加B加结束句。下面让我们一起跟音乐用“LA”来模唱。
（师生一起模唱：啦啦啦啦啦啦。）
师：首先我们来学习第一乐段。“1 2 0 0 la 8 9 0下边把歌唱欧莱。”接下来跟着音乐一起来演唱。
（师生一起唱：月牙儿弯，月牙儿亮，欧莱芭蕉林下边把歌唱。欧莱）
师：这个乐段主要描绘的是芭蕉林下美丽的景色，歌曲非常优美舒畅，再加上动感的衬词，让歌曲更有韵味了。下面我们就带着这种韵味一起走进第二个乐段。第二乐段总共有四个乐句，一、二两个乐句比较活泼轻快，唱起来很有生机。三、四乐句的旋律比较舒展甜美，表达了少年儿童对解放军叔叔的热爱之情。下面我们就带着这个情绪一起来演唱。
（师生一起唱：解放军叔叔走过来向我们招手，去站岗唱一首心。陪伴叔叔去远方。）
师：接下来我们来看最后的一个乐句，在这个乐句当中出现了渐慢和渐弱两种记号，同学们，你们能说说这两种记号起着什么作用吗？
生：（自由发言）