2年级下册人音版音乐 第2课 聆听《三只小猪》 逐字稿-1,314字 第3版

　　师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。看看我们来到了什么地方？这是一片美丽的大农场。让我们跟着音乐听一听，想象小动物们都在干什么呢？你们猜它们在做什么？原来它们正在聚会。那让我们和它们一起活动起来吧。

　　接下来，让我们仔细聆听音乐，思考这段音乐的主人公是谁。你们猜到是谁了吗？哦，原来是小猪，我们在乐曲中听到了小猪的叫声。你们会模仿小猪吗？试着做一做，相信同学们一定做得特别好。当音乐中出现小猪叫声的时候，请做出相应动作，准备好了吗？

　　同学们表现真棒。你们知道吗？今天小猪要盖一栋大房子。听，我们的房子盖好了。“我们的房子盖好了，欢迎来参观。我们的房子盖好了，欢迎来参观。”同学们，让我们跟着琴声慢慢唱一唱。注意调整坐姿，背挺直，脚放平，面带微笑，歌声轻柔。听好，一二，一起。

　　你们觉得这段音乐的情绪是怎样的呢？它是轻松幽默的。我们在演唱时要注意提起笑肌，嘴巴圆圆，用轻巧的声音来表现。现在让我们跟着伴奏完整演唱，请听好前奏。

　　相信同学们一定唱得特别好听。这段旋律在乐曲中一共出现了几次呢？别着急，让我们跟着音乐轻轻唱一唱，数一数。

　　一共出现了几次呢？对，6次。你们都答对了吗？小猪的房子盖好了，让我们再来听听小猪在干什么呢？

　　大家想法肯定各不相同。让我们边听边画一画旋律线，准备好你们的小手。

　　原来小猪正在粉刷墙壁，让我们来帮帮它们，拿起你们的小刷子，准备好了吗？

　　小猪的房子被大家粉刷得特别漂亮，让我们听听它们的心情怎么样呢？

　　小猪们蹦蹦跳跳，特别开心。它们准备在墙上挂上漂亮的装饰画，让我们拿起小钉锤和它们一起来干活吧。