师:小朋友们好,欢迎来到快乐的音乐课堂。让我们跟着音乐的节奏动起来吧!
(播放音乐)
师:小兔走路蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静悄悄。小兔走路蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静悄悄。听,这是谁的叫声?
生:是小鸭子!
师:对,小黄鸭真可爱。今天我们就来学习一首童谣,名字叫《小鸭子》。一起来听一听。
(播放童谣)
师:小鸭子一身黄,嘴巴扁,脖子长,短短的尾巴,大脚掌,一摇一摆下池塘,嘎嘎。我们先来模仿小鸭子的叫声,一共有三种:第一种,嘎嘎,嘎嘎嘎;第二种,嘎嘎嘎,嘎嘎;第三种,嘎——嘎——。
(带领学生模仿)
师:我们再来看歌词:小鸭子一身黄,嘴巴扁,脖子长。注意是“脖子长”。短短的尾巴,大脚掌。注意是“短短的”。一摇一摆下池塘。
师:接下来,我们看看这首童谣完整的节奏谱。你们发现有不认识的符号吗?
生:有连音线!
师:对,这是连音符号。它的作用是连接两组或两组以上不同的节奏或旋律,告诉我们所连接的部分要同时演唱或演奏。原来这是一首二声部童谣。我们来分别读一读。
师:请看第一声部:嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,小鸭子一身黄,嘴巴扁,脖子长,嘎。
师:请看第二声部:嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,短短的尾巴,大脚掌,一摇一摆下池塘,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
师:既然是二声部童谣,就需要你和你的小伙伴一起合作完成。加油!
师:可爱的小鸭子们来了。仔细听,这段小鸭子的音乐是由什么乐器演奏的?
(播放乐器演奏片段)
师:是小镲、小铙和云锣。接下来,我们欣赏由水鼓、小铙和云锣一起演奏的《小鸭子的故事》。
>> 点击阅读全文
《2年级上册人教版音乐 第四单元 第3课 读童谣《小鸭子》、欣赏《鸭子拌嘴》片段 逐字稿-1282字 第3版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档
