师:同学们,欢迎来到今天的音乐课堂。上课前,我们先来欣赏一段音乐,请大家跟着老师一起律动,感受这段音乐的速度与节拍,可以通过拍手或拍腿来感受旋律。这段音乐是德国古典音乐家巴赫所作的《G大调小步舞曲》。小步舞曲起源于活泼欢快的法国三拍子舞曲,因舞蹈步子较小得名。其风格典雅,速度从容,节奏平稳,最初流行于17世纪法国宫廷,后来流传到欧洲其他国家。这首小步舞曲的拍号是四三拍。下面,我们一起了解一下作曲家巴赫。
约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是德国作曲家、音乐家,18岁起,历任多处教堂和宫廷的乐师及管风琴师。他的作品以器乐和人声音乐闻名,被视为伟大的音乐家之一。同学们,优雅的小步舞曲是不是很动听?接下来,老师带来另一首歌曲,大家听听看熟不熟悉。
(老师播放歌曲《我们大家跳起来》)
嗨,我们大家唱起来,嗨,我们大家跳起来,优美的音乐伴着我们跳得真愉快。嘿,我们大家唱起来,嘿,我们大家跳起来,优美的音乐伴着我们跳得真愉快。
嗨,我们大家唱起来。嗨,我们大家跳起来,优美的音乐伴着我们跳得真愉快。嗨,我们大家唱起来。嗨,我们大家跳起来,优美的音乐伴着我们,跳得真愉快。
师:这首歌曲旋律耳熟吗?没错,它是由我们刚才听的《G大调小步舞曲》第一主题旋律填词而成。今天,我们就一起来学习这首《我们大家跳起来》。老师也想唱一唱,同学们来找一找,这首歌曲一共有几个乐句,有没有相同的乐句呢?
(老师演唱)
师:这首乐曲一共由四个乐句组成,其中一三句完全一样,二四句变化重复,大家找对了吗?还记得三年级学过的顿音记号吗?现在请同学们找一找,歌曲中有几处顿音记号?
生:一共有四处。
师:没错,对应顿音记号演唱时的口诀是:黑三角小又小,唱得轻巧又短跳。我们一起来听一听是什么感觉。
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《4年级下册人音版音乐 我们大家跳起来 逐字稿-1,368字 第3版》.docx
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