师:同学们,这节课我们一起来学习小学信息技术第三册第二单元第17课“音乐俱乐部——声音的使用”。这节课我们要学会弹奏声音、角色的控制以及键盘的控制。首先,看看木棉仔来到了什么地方,原来它来到了学校的音乐俱乐部。同学们,想知道怎么实现让乐器弹奏出声音的效果吗?我们一步一步来,首先学习弹奏鼓声,一起来看看程序效果。

  (演示完毕)

  师:看完演示,木棉仔有疑问了,如何模拟击鼓动画?聪明的木棉仔利用之前学过的知识,单击drumsnare角色,单击造型选项,发现这个角色一共有两个不同的造型。模拟击鼓动画可以通过“当绿旗被点击”积木、“将造型切换为”积木以及“等待若干秒”积木实现。那么,又如何弹奏鼓声呢?为了弹奏鼓声应该使用哪个组的积木呢?

  生:声音组!

  师:聪明的同学马上反应出来了,能让角色弹奏出声音的积木在声音组里。那么,又应该添加声音组的哪个积木呢?下面请同学们思考这个问题,带着问题我们一起来学习第一个内容:弹奏声音。首先来明确任务要求,任务一:编写程序,实现当绿旗被点击,就自动弹奏小军鼓一拍的效果。

  接下来,让我们一起向石榴姐姐学习弹奏声音。

  (操作演示)

  师:打开音乐俱乐部文件编写程序,实现当绿旗被点击就自动弹奏小军鼓一拍的效果。单机drum SNARE角色,单击声音选项,单击“弹奏鼓声”积木,单击鼓声类型下拉按钮,选择“小军鼓”,修改节拍数,单击绿旗运行程序。

  同学们看清楚了吗?刚才石榴姐姐利用了“弹奏鼓声 拍”积木,它属于声音组,表示按对应类型和节拍弹奏鼓声。该积木的下拉菜单中提供了18种鼓声供选择,其中默认的就是小军鼓。弹奏鼓声通常需要经过选择鼓声、调整节拍两步完成。任务一,木棉仔并不满足,感觉程序还有值得优化的地方。按照人的习惯,鼓应该在被敲打后才发出声音,而不是当绿旗被点击后。如果用鼠标点击来代表敲打的动作,当鼓被点击后发出鼓声的程序效果又是怎样的呢?一起来看看。

  (演示完毕)

  师:看完演示,木棉仔又有疑问了,应该添加哪个组的积木才能实现单击鼓就能弹奏出鼓声呢?同学们知道吗?提示一下,哪个组的积木和“当绿旗被点击”积木一样,可以控制程序的启动?

  生:事件组!

  师:答案是事件组,那么应该添加事件组的哪个积木进行控制?下面请同学们思考这个问题。

  带着问题,我们一起学习第二个内容:角色的控制。首先明确任务要求,任务2:修改程序实现当角色drumsnare被点击时,就自动弹奏小军鼓一拍的效果。下面我们一起向石榴姐姐学习。

  (操作演示)

  师:修改程序实现,当角色drum Sner被点击时,就自动弹奏小军鼓一拍的效果。单击事件选项添加“当角色被点击时”积木到程序区,单击舞台区的小军鼓运行程序。

  同学们看清楚了吗?刚才石榴姐姐利用了事件组里的“当角色被点击时”积木,表示单击当前角色后运行其下面的程序块,该积木的作用是通过单击特定角色来控制程序的启动。下面我们一起学习第三个内容:键盘的控制。这一次我们让钢琴弹奏出声音,一起看看程序效果。

  这次的任务要求是:导入钢琴角色,修改程序,实现当按下键盘e键时,弹奏钢琴音符为60,节拍为0.5的程序效果。了解了任务要求,首先请问同学们,如何模拟弹钢琴动画?类比刚才模拟击鼓动画的方法,同学们知道吗?

  生:……

  师:聪明的木棉仔通过单击钢琴角色、单击造型选项,发现了钢琴角色一共有9个不同的造型,它们依次是钢琴初始造型和8个不同的琴键造型。模拟弹钢琴动画同样可以通过“将造型切换为”积木实现。那么又如何设定乐器为钢琴呢?让我们一起来看看操作演示。

  (操作演示)

  师:导入钢琴角色实现,当绿旗被点击设置其造型为钢琴初始造型,并设置乐器为“钢琴”。单击“从本地文件中上传角色”按钮,单击钢琴角色,单击“打开”。单击事件选项添加“当绿旗被点击”积木,单击外观选项添加“将造型切换为”积木,并单击其下拉按钮,选择“钢琴初始造型”。单击声音选项添加“演奏乐器设为”积木,并单击其下拉按钮,选择“钢琴”。同学们看清楚了吗?下一个问题,我们还需要学习如何弹奏钢琴。类比弹奏古筝,同学们知道应该添加哪个组的积木弹奏钢琴吗?

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《6年级下册信息技术 声音的使用 逐字稿-3,107字 第5版》.docx
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