师：今天我们一起来学习小学信息技术第二册第三单元第22课“图文巧编排，报头设计与图文混排”。我们要学习运用艺术字设计报头和栏目标题，运用文本框排版文章，插入图片并设置图片的样式，调整图文混排的效果。上节课同学们已经把小报的栏目编辑好了，接下来该做什么呢？我们可以运用学过的艺术字设计报头和标题，并且将收集好的图文素材编辑到小报之中。下面我们来看这两张小报的报头，对比一下，同学们觉得哪一张更吸引人呢？
生：右边的电子小报报头更吸引。
师：对，右边的更吸引人。下面我们来看看什么是报头。报头和标题是小报的重要组成部分，醒目的标题更能吸引读者的注意力。我们来看刚才的《小记者报》，在这个标题中，字体并不是整整齐齐、四四方方排列的，第一个字和第四个字稍微有点旋转，而且这四个字颜色不一样，另外还增加了图形衬托标题。下面我们开始任务一，设计标题文字。在“插入”选项卡里找到“艺术字”按钮，点选“艺术字”，选择一种样式。为方便设计，只输入标题中的一个字，接着对这个艺术字进行修改。首先选择艺术字的字体样式和大小，调整艺术字的填充颜色和轮廓颜色，设置艺术字环绕方式为上下型环绕，调整字体的位置和角度，让报头更显活泼。
经过以上步骤，标题的一个字就做好了，用同样的方法制作出剩下的字，摆放在小报右上角的位置，作为醒目的小报标题。我们回顾一下刚才的操作步骤：首先单击“插入”选项卡，单击“艺术字”按钮，选择艺术字的效果，输入文字；然后修改艺术字的样式、大小、颜色、方向等；接着设计艺术字的环绕方式；最后调整单个艺术字的位置和角度。通过刚刚的设计，我们就可以轻松把《小记者报》的艺术字添加完整。接下来我们要用图形装饰这个标题。
在“插入”功能卡里找到“形状”按钮，进行以下操作：调整形状大小、位置和角度，修改形状颜色填充和轮廓，右键单击形状，调整形状的次序，选择“置于底层”，再次插入形状，重复以上步骤，完善小报的报头。同学们，我们一起来回顾刚才的操作步骤：插入形状，修饰形状，单击形状，指向“置于底层”选项，调整次序。同学们，小报的报头设计好了，接下来我们要进行栏目的标题设计。请同学们观察一下以下的栏目，如果设计横向标题不太合适，那我们要给它设计一个纵向标题，纵向标题如何制作呢？请看下面的视频。
首先点选“艺术字”，选择一种样式，输入标题。接着对这个艺术字进行修改，选择艺术字的字体样式和大小，调整艺术字的填充颜色和轮廓颜色，设置文字方向为纵向，调整艺术字的位置，把它放到适当的位置。我们回顾一下刚刚的操作步骤：单击“插入”选项卡，单击“艺术字”按钮，选择艺术字效果，输入文字；修改艺术字的样式、大小、颜色、方向等；设计艺术字的环绕方式；调整标题的位置。同学们，小报的标题都设置好了，接下来我们要把收集好的图文材料编辑到小报中。下面是任务四，插入文字内容，怎样才能把文章的内容编排到小报中呢？我们来看以下的视频。