师：同学们，今天我们一起来学习小学信息技术六年级第一单元第八课“运动伴成长——自定义动画的批量设置”。上节课我们学会用自定义动画中的动作路径动画效果，实现让气球飞起来的片头动画。今天继续学习自定义动画的批量设置，制作更生动有趣的动画效果。通过本课学习，我们要学会批量设置自定义动画，还要学会设置幻灯片的放映方式。今天老师邀请了一位神秘嘉宾到课堂，大家看看他是谁？是刘翔，我国男子田径队110米跨栏一级运动员，2004年奥运会男子110米栏冠军。让我们一起回顾刘翔夺冠的精彩瞬间。
一直以来，短跨项目都是欧美选手的天下，刘翔的出现彻底打破了这个格局。2004年8月28日，雅典奥运会男子110米栏决赛打响，亿万不眠的中国观众见证了中国飞人创下奇迹。
比赛开始，刘翔起跑非常顺，目前排在第一位，旁边是特拉梅尔、奥利加尔斯，刘翔处于领先位置。刘翔赢了，他创造了历史，一个黑头发、黄皮肤的中国人成为了世界飞人。
刘翔以12秒91的成绩追平了英国人科林·杰克逊在1993年创造的世界纪录，刷新了美国人阿兰·约翰逊在1996年跑出的奥运纪录，他也是迄今唯一在直道项目上获得奥运金牌的亚洲人。
“谁说黄种人不可以拿到奥运会前八？我今天一定要证明给大家看，我是奥运会冠军。”刘翔夺冠激发了木棉仔参与体育锻炼的热情，他正努力练习跨栏呢。老师在木棉仔练习跨栏时拍下多张照片，并制作了两个自定义动画。请同学们仔细观察这两个演示幻灯片上的动画效果，说一说哪个能更好地呈现木棉仔跨栏的动画效果？
相信同学们和老师一样，都认为第二个自定义动画的效果能更真实地呈现木棉仔跨栏的动画效果。那这两个自定义动画在动画对象和动画效果上有什么区别呢？第一个自定义动画使用一张图片，给图片添加自定义动画中的动作路径，实现木棉仔跨栏图片按曲线路径从右下角飞到左下角的动画效果。第二个自定义动画使用多张连续的图片，给多张图片设置一样的自定义动画，实现木棉仔跨栏图片依次出现后就消失的动画效果。让我们一起来学习自定义动画的批量设置，为木棉仔设置跨栏动画。新建“运动伴成长”演示文稿，插入跨栏架图片，按顺序依次插入所有木棉仔跨栏图片。按要求为木棉仔跨栏图片设置跨栏动画。温馨提示，请同学们跟着老师的演示一起动手做一做。
我们先观察一下木棉仔跨栏的动画效果。木棉仔是从右往左跑步，跨过栏杆落地的，与这组图片对应的文件命名为“跨栏1、2、3、4、5、6、7”和“跨栏杆”共8个文件。接下来开始制作木棉仔跨栏动画效果：
新建演示文稿。
单击“插入”选项卡。
单击“图片”。
单击“本地图片”。
插入跨栏杆图片并移动到合适位置。
按刚才的操作步骤，依次插入木棉仔跨栏杆动作图片并移动到合适位置。
按住shift键，按木棉仔出现的先后顺序，依次选定木棉仔跨栏图片。
单击“动画”选项卡。
单击“自定义动画”。
单击“添加效果”。
选定“闪烁一次”的动画效果。
设置之后动画播放方式。
把速度设为“非常快”。
单击“播放”按钮预览动画。
同学们，通过自定义动画的批量设置，实现了木棉仔跨栏的动画效果。有同学会问，为什么图片依次出现后就消失，我们看到的却是木棉仔跨栏的动画效果呢？这是运用了视觉暂留原理。什么是视觉暂留原理呢？老师给同学们介绍一下。在眼前的景象突然消失之后，我们大脑里的视神经对它的印象还会延续0.1秒左右，这就是视觉暂留原理。电影就是运用这一原理制作而成的。电影是用胶片拍摄的，电影胶片由一格一格的单格画面组成，拍电影时，电影摄影机以每秒24格的速度拍摄下固定画面。拍摄完的影片在电影放映机上再按拍摄时的速度，即每秒24格的速度放映出来，就变成了我们看到的电影。仔细看，当我们看到第一格画面时，视觉停留时间只有1/24秒，非常短，所以在我们视网膜上，第一格画面的影像还没消失，第二格、第三格画面就出现了。这样，这些画面就在我们视网膜上不断叠加，我们就产生一种画面动起来的感觉，这正是视觉暂留创造的奇迹。